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Titre : | Langage et pratiques, 53 - Juin 2014 - Efficacité et logopédie |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/06/2014 |
Année de publication : | 2014 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://arld.ch/actualites-et-publications/langage-et-pratiques |
Dépouillements
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Langage et pratiques. 53 (Juin 2014) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
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Ce texte évoquera l'augmentation des demandes de consultation, notre façon d'y réfléchir et d'agir dans le cadre d'un service scolaire. Au travers de la notion de coopération, nous évoquerons nos différents rôles dans ce contexte. Cette présenta[...]
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L'auteure interroge le lien qui se trace trop souvent entre le bien-fondé d'une mesure thérapeutique et la réussite ou l'échec de celle ou celui qui en est le bénéficiaire, avec des causalités parfois douteuses. Un enfant (ou un adulte), n'évolu[...]
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L'evidence-based practice (EBP) ou pratique basée sur les preuves est une approche de plus en plus encouragée en logopédie au niveau international. Cet article présente les principaux composants en détaillant la nature des preuves liées aux troi[...]
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L'objectif de cet article est de présenter l'évaluation de l'efficacité des traitements telle qu'elle est envisagée dans le cadre de la recherche en psychologie cognitive. Dans un premier temps, nous présentons le cadre spécifique dans lequel ce[...]
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Pour être efficace, une intervention auprès d'un enfant (élève, patient) en difficulté d'apprentissage doit s'intéresser à sa motivation. L'article tente de montrer comment intégrer à sa pratique les composantes de la motivation dans le cadre d'[...]
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