| Titre : | Glossa, 120. - Juin 2016 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2016 |
Dépouillements
Article
Michèle Masson-Trottier ;
Perrine Ferré ;
Yves Joanette ;
Karine Marcotte, Promoteur
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Suite à un traumatisme cranio-cérébral (TCC)modéré ou sévère, des troubles acquis de la communication sont fréquemment observés dans la phase aiguë, mais demeurent très peu étudiés à ce jour. Souvent dénommés troubles cognitivo-communicatifs, [...]
Article
Stéphanie Borel ;
Jacqueline Vaissière ;
Mathilde Lavrut ;
Amandine Noiret ;
Emmanuelle Ambert-Dahan ;
Olivier Sterkers
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Cet article porte sur la perception visuelle des trois voyelles nasales françaises, /ɑ̃/ /ɔ̃/ et /ɛ̃/. Il s’inscrit dans le cadre du lien entre phonétique et clinique. Nous décrivons succinctement l’articulation de[...]
Article
Lucie, âgée de 12 ans, consulte sur la demande de l’enseignant pour un échec électif en mathématiques. Si le bilan vise à établir (ou à infirmer) un diagnostic précis, il permet aussi de déterminer les objectifs de la rééducation et de cibler [...]
Article
La démarche exposée, issue d’une méthodologie de type Evidence Base Practice (Durieux, Pasleau & Maillart, 2012; Maillart &Durieux, 2014, notamment) s’inscrit,à l’origine, dans une recherche personnelle d’efficience sur le plan des actes cliniqu[...]
