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Dépouillements

La littératie : un cadre d'analyse du développement professionnel des enseignants / Patricia Schillings in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 7-19 Titre : La littératie : un cadre d'analyse du développement professionnel des enseignants Type de document : Article Auteurs : Patricia Schillings, Auteur Article en page(s) : p. 7-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Développement professionnel ; Formation des enseignants ; Littératie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104153 [article]

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Cercles de lecture en fin de primaire : implications sur le projet d'établissement / Martine Quintili in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 21-29 Titre : Cercles de lecture en fin de primaire : implications sur le projet d'établissement Type de document : Article Auteurs : Martine Quintili, Auteur Article en page(s) : p. 21-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de la lecture ; Cercle de lecture ; Projet d'établissement ; Projet pédagogique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104154 [article]

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Cercles de lecture au début du secondaire : bienfaits et difficultés / Gwendoline Barbay in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 31-41 Titre : Cercles de lecture au début du secondaire : bienfaits et difficultés Type de document : Article Auteurs : Gwendoline Barbay Article en page(s) : p. 31-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Cercle de lecture ; Compréhension à la lecture Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104155 [article]

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L'album postmoderne : un genre en voie de complexification / Graziella Deleuze in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 43-67 Titre : L'album postmoderne : un genre en voie de complexification Type de document : Article Auteurs : Graziella Deleuze, Auteur Article en page(s) : p. 43-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Album ; Narration ; Récit de fiction Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104156 [article]

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Mise en réseau d'albums autour du rapport entre le texte et l'image / Michaël Da Costa in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 69-90 Titre : Mise en réseau d'albums autour du rapport entre le texte et l'image Type de document : Article Auteurs : Michaël Da Costa, Auteur Article en page(s) : p. 69-90 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Album ; Lecture de l'image ; Méthode Freinet ; Mise en réseau Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104157 [article]

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L'usage du tableau blanc interactif au service de l'inférence. / Isabelle Mary in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p.91-102 Titre : L'usage du tableau blanc interactif au service de l'inférence. : Découverte et exploitation de l'album Tricycle Type de document : Article Auteurs : Isabelle Mary, Auteur ; Emilie Darge, Auteur ; Belinda Firmani, Auteur Article en page(s) : p.91-102 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Album ; Inférence ; Tableau blanc interactif Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104158 [article]

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Les mises en réseaux pour faciliter l'acquisition de stratégies de lecture chez des élèves en encadrement différencié / Ekram El-Boubsi in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 103-119 Titre : Les mises en réseaux pour faciliter l'acquisition de stratégies de lecture chez des élèves en encadrement différencié Type de document : Article Auteurs : Ekram El-Boubsi, Auteur Article en page(s) : p. 103-119 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Mise en réseau ; Stratégie de lecture Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104159 [article]

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Ecrire des graphiques au collège : difficulté des élèves et stratégies d'enseignement / Philippe Brion in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p. 121-141 Titre : Ecrire des graphiques au collège : difficulté des élèves et stratégies d'enseignement Type de document : Article Auteurs : Philippe Brion, Auteur ; Jacques Fijalkow, Auteur Article en page(s) : p. 121-141 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Graphique ; Représentation graphique ; Schéma Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104160 [article]

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Ateliers de négociation graphique (ANG) au 1er degré du secondaire : la réflexion au service de la langue dans les productions écrites des élèves / Séverine Tellin in Caractères, 53-54-55 (Janvier 2017)

[article]  inCaractères > 53-54-55 (Janvier 2017) . - p.143-149 Titre : Ateliers de négociation graphique (ANG) au 1er degré du secondaire : la réflexion au service de la langue dans les productions écrites des élèves Type de document : Article Auteurs : Séverine Tellin, Auteur Article en page(s) : p.143-149 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de l'orthographe ; Compétence orthographique ; Expression écrite ; Orthographe Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104161 [article]

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