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Titre : | Traces de changements, 240 - Mars & avril 2019 - Interculturalité jusqu'à la moelle |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 01/03/2019 |
Année de publication : | 2019 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Doriane Puttemans ;
Nouzha Bensalah ;
Luis Miguel Lloreda ;
Hilde De Smedt ;
Noëlle De Smet ;
Sandra Hennay ;
Mathieu Ichou ;
Nisrine Dailal Boulaich ;
Sankisha Mujanay ;
Thérèse Diez ;
Véronique Guévar ;
Naïma Elhadi ;
Cinane El Bakkali ;
Julie Dock ;
Marie Poncin ;
Alexandre Ansay
|
La question interculturelle avait fini par faire problème. De la nécessité de faire reconnaître les différences, on était passé à une instance suspecte sur les caractéristiques culturelles des uns et des autres. De la à mettre en place des trait[...]
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Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Doriane Puttemans, Auteur
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Un nom de famille, une origine, des racines, une langue, un patrimoine ! Une richesse à partager dès la maternelle et un outil de travail pour l'interculturalité
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Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Nouzha Bensalah, Auteur
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Nous osions écrire, il y a près de trente ans, que l'interculturel n'existait peut-être pas ! Dans la mesure où chaque sujet est porteur de traits complexes et pluriels, toute situation d'échange humain est nécessairement interculturelle. Alors,[...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Hilde De Smedt, Auteur
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Un des domaines où le Foyer a fait un travail de pionnier et le poursuit avec ardeur, c'est dans la façon de prendre en compte la réalité du multilinguisme des familles. Pourquoi ce choix ?
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Sandra Hennay, Auteur
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Faire entrer les langues maternelles des enfants dans les classes, cela amène de la fierté chez les enfants et les parents d'origine étrangère et aussi des surprises qui font réfléchir...
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Mathieu Ichou, Auteur
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L'analyse du sociologie Mathieu Ichou y va en finesse par rapport aux approches culturalistes ou aux analyses qui se limitent aux rapports de classes sociales. Lisez aussi son article "Les enfants d'immigrés à l'école : l'origine des inégalités [...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Véronique Guévar, Auteur
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Inviter les enfants à accomplir des recherches sur leurs origines, leur famille et leur histoire personnelle les fait grandir, certes, mais au-delà de cet aspect, des ponts se créent, des barrières tombent pour faire place à un réel intérêt pour[...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Sankisha Mujanay, Personne interviewée ;
Nisrine Dailal Boulaich, Personne interviewée ;
Thérèse Diez, Intervieweur
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Sankisha, jeune congolaise, élève de 1er différenciée, dit qu'elle n'aime pas aller dans son groupe de référence. C'est un moment où une quinzaine d'élèves sont regroupés en verticalité de la 1re à la 6e secondaire. Son affirmation attire mon at[...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Noëlle De Smet, Intervieweur
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Mouvement migratoire, réfugiés sont des mots qui ne disent pas les réalités qu'ils portent en eux. Encore moins pour les enfants. Primo arrivants, dit-on dans les écoles. Arriver, en transportant des vécus durs et devenir d'un coup élèves dans u[...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Noëlle De Smet, Intervieweur ;
Naïma Elhaddi, Personne interviewée
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L'équipe du service de santé mentale d'Ici et d'ailleurs, situé en milieu multiculturel et socialement défavorisé, donne un éclairage sur les manifestations du malêtre, en se référant notamment aux modèles culturels, mais sans y figer son public.
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Article
Pascale Jamoulle est une anthropologue qui a mené plusieurs recherches dans des quartiers populaires à forte densité immigrée, aussi bien en Belgique qu'en France. Nous l'avons interrogée à propos de l'ethnostratification des rapports sociaux et[...]
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Article
Pourquoi avons-nous choisi de créer une école fondamentale et de surcroit une école confessionnelle musulmane ? Quelles sont les intentions de l'équipe fondatrice ? A quels besoins pensons-nous répondre ? Et qu'en est-il de l'interculturalité ?
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Dans notre dispositif d'accueil et de scolarisation pour primo-arrivants (Daspa), nous accueillons un public assez varié en termes d'âge (de douze à dix-huit ans), de langue et d'origine, de niveau scolaire et de motif migratoire. S'y ajoutent d[...]
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Traces de changements. 240 (Mars & avril 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
A l'heure où les acteurs de l'école se penchent sur l'avenir de cette institution fondamentale de notre société, une interrogation apparait timidement : en quoi l'action interculturelle, dans le contexte d'une société marquée par son caractère c[...]
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