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Titre : | Soins cadres, Vol. 27, n° 106S - Mai 2018 - Gérer la diversité culturelle |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 15/05/2018 |
Année de publication : | 2018 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Christophe Bertossi, Auteur
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Alors que l'hôpital est souvent décrit comme une institution qui serait débordée par des revendications "communautaristes", la réalité hospitalière est toute différente. La diversité culturelle est un moteur déterminant de l'institution, même si[...]
Article
Saädia Yakoub, Auteur
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La diversité ethnoculturelle en milieu de soins est une réalité tant au niveau des professionnels de santé que des personnes accueillies. Elle reste largement bien perçue mais des interactions problématiques existent par incompréhension culturel[...]
Article
Claude Gabriel Ruche, Auteur
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L'hôpital, qui devrait être un sanctuaire, est devenu un lieu de revendications et parfois de violences. La diversité et la lutte contre les discriminations, qui devaient être des outils au service de l'égalité, ont été utilisées comme une "fina[...]
Article
Catherine Charmoille, Auteur
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Et si la diversité culturelle était le prétexte à une belle rencontre ? Cette démarche faciliterait sans doute les rapports humains et préviendrait bon nombre de malentendus. La vision du monde de l'autre vaudrait alors autant que la nôtre, et c[...]
Article
Jean-Pierre Collos, Auteur
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Force est de constater, qu'aujourd'hui, pour le sens commun, la culture apparaît encore comme un espace clos à caractère essentialiste laissant libre cours aux stéréotypes et aux préjugés. Le monde du soin n'échappe pas à cette interprétation ré[...]
Article
Isabelle Chevalier, Auteur
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Le management de la diversité culturelle pose la question de la différence au sein des organisations. Le soignant intègre une équipe avec ce qu'il est, avec ses propres valeurs. L'assimilation au groupe ne peut se faire que par le biais d'une in[...]
Article
André Freitas, Auteur
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Dans les formations des professionnels de santé, le recours à l'apprentissage par simulation est de plus en plus mis en avant. Cette méthode pédagogique, construite dans un cadre précis, est complémentaire de celles utilisées en formation. Elle [...]