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Vol. 1, n° 1 - mars 2015 - [Périodique] . - 2015. Langues : Français (fre)
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| RecInf 2015 L1 | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
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Titre : Caractéristiques et résultats de l’étude RN4CAST relative aux infirmiers en Europe Type de document : Article Auteurs : Walter Sermeus, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 3-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Condition de travail ; Europe ; Infirmières et infirmiers ; Personnel de santé ; Recherche sur les services de santé ; Service ; Services d'aide à domicileRésumé : Lancée en 2009 dans le cadre du septième programme-cadre de recherche et développement (PCRD) de l’Union européenne, l’étude prévisionnelle des besoins en soins infirmiers en Europe, plus connue sous le nom d’étude Registered Nurse Forecasting (RN4CAST), s’est terminée en 2011. Cette étude a donné lieu à plus de 50 publications et a acquis une grande notoriété dans la littérature scientifique. Le site Internet RN4CAST (www.rn4cast.eu) offre une vue d’ensemble du projet. Destiné aux professionnels francophones, cet article présente les grandes lignes de la méthodologie et les principaux résultats de l’étude RN4CAST ; il aide également le lecteur à se repérer dans la littérature scientifique existante sur le sujet. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74514
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 3-9[article] Caractéristiques et résultats de l’étude RN4CAST relative aux infirmiers en Europe [Article] / Walter Sermeus, Auteur . - 2015 . - p. 3-9.
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in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 3-9
Descripteurs : HE Vinci
Condition de travail ; Europe ; Infirmières et infirmiers ; Personnel de santé ; Recherche sur les services de santé ; Service ; Services d'aide à domicileRésumé : Lancée en 2009 dans le cadre du septième programme-cadre de recherche et développement (PCRD) de l’Union européenne, l’étude prévisionnelle des besoins en soins infirmiers en Europe, plus connue sous le nom d’étude Registered Nurse Forecasting (RN4CAST), s’est terminée en 2011. Cette étude a donné lieu à plus de 50 publications et a acquis une grande notoriété dans la littérature scientifique. Le site Internet RN4CAST (www.rn4cast.eu) offre une vue d’ensemble du projet. Destiné aux professionnels francophones, cet article présente les grandes lignes de la méthodologie et les principaux résultats de l’étude RN4CAST ; il aide également le lecteur à se repérer dans la littérature scientifique existante sur le sujet. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74514 Exemplaires (1)
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Titre : Stratégie d’implantation d’une échelle d’évaluation du risque de constipation : un modèle de transfert des connaissances Type de document : Article Auteurs : Valérie Berger ; Chantal Eymard ; Hélène Lefebvre Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 11-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Constipation ; Pratique infirmière avancéeRésumé : But de l’étude : La constipation est un problème récurrent chez les patients hospitalisés. Aussi, une échelle d’évaluation du risque de constipation du patient hospitalisé (ERCoPH) est en développement. Cette recherche anticipe sa stratégie d’implantation dans la pratique infirmière.
Méthode : La méthode est qualitative et privilégie une approche collaborative afin d’optimiser l’impact dans les milieux cliniques. L’analyse en groupe (5 infirmières) permet de définir la stratégie. Une étude de cas multiples avant/après évalue son impact dans les milieux cliniques : observations d’entretiens d’accueil de patients complétées d’un questionnaire centré sur la catégorisation du risque pour les patients.
Principaux résultats : La stratégie d’implantation définie met l’accent sur le rôle du management, les compétences des référents, les aspects pédagogiques et organisationnels. L’impact sur la pratique n’a pas été démontré et des hypothèses interprétatives sont posées. Au total, l’approche collaborative permet de co-construire une stratégie d’implantation d’une échelle dans la pratique clinique.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74522
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 11-21[article] Stratégie d’implantation d’une échelle d’évaluation du risque de constipation : un modèle de transfert des connaissances [Article] / Valérie Berger ; Chantal Eymard ; Hélène Lefebvre . - 2015 . - p. 11-21.
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Descripteurs : HE Vinci
Constipation ; Pratique infirmière avancéeRésumé : But de l’étude : La constipation est un problème récurrent chez les patients hospitalisés. Aussi, une échelle d’évaluation du risque de constipation du patient hospitalisé (ERCoPH) est en développement. Cette recherche anticipe sa stratégie d’implantation dans la pratique infirmière.
Méthode : La méthode est qualitative et privilégie une approche collaborative afin d’optimiser l’impact dans les milieux cliniques. L’analyse en groupe (5 infirmières) permet de définir la stratégie. Une étude de cas multiples avant/après évalue son impact dans les milieux cliniques : observations d’entretiens d’accueil de patients complétées d’un questionnaire centré sur la catégorisation du risque pour les patients.
Principaux résultats : La stratégie d’implantation définie met l’accent sur le rôle du management, les compétences des référents, les aspects pédagogiques et organisationnels. L’impact sur la pratique n’a pas été démontré et des hypothèses interprétatives sont posées. Au total, l’approche collaborative permet de co-construire une stratégie d’implantation d’une échelle dans la pratique clinique.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74522 Exemplaires (1)
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Titre : Odeurs, plaies et curcuma : hypothèses et pratique clinique Type de document : Article Auteurs : Isabelle Fromantin ; Audrey Hurgon ; José Dugay Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 23-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Blessure ; Odorat ; Plaies et blessures ; Soins de plaies ; TumeursMots-clés : Curcuma Résumé : Introduction : L’odeur est une perception. Dans une majorité des situations, les odeurs nauséabondes des plaies peuvent être traitées. Mais sur des lésions spécifiques (comme sur les plaies tumorales évoluées), ce symptôme reste parfois incontrôlable, entraînant des mouvements naturels de répulsion. Le curcuma, connu en tant qu’épice, est évoqué comme potentiellement efficace sur les odeurs des plaies.
Objectif : Évaluer les intérêts de l’application de curcuma sur les plaies malodorantes, en vue de développer un travail de recherche structuré (recherche translationnelle et/ou recherche et développement) si les résultats semblent encourageants.
Matériel et méthode : Étude préliminaire avec utilisation des données recueillies lors d’un travail de thèse ; observation de l’efficacité clinique des applications locales de curcuma et réalisation d’une première série de tests d’absorption, d’adsorption et microbiologique.
Résultats : Cliniquement, une réduction complète ou partielle de l’intensité des odeurs a été observée. Le curcuma semble être légèrement moins performant à capturer les composés volatils que le charbon, cependant l’analyse par chromatographie a mis en évidence une multitude de COVs (>100) dont de nombreux arômes qui pourraient expliquer l’efficacité clinique. Le curcuma semble ne pas pouvoir être considéré comme un absorbant, même s’il absorbe une quantité non négligeable de liquide. L’absence de zones d’inhibition autour des plots de curcuma après ensemencement d’une gélose avec E. coli MG 1655 est en défaveur d’une activité antibactérienne significative. Cependant, des articles démontrant une efficacité à base d’extraits (alcool) de curcuma imposerait la réalisation d’une nouvelle série de tests.
Conclusion : La poursuite de ce travail préliminaire pourrait permettre d’améliorer la qualité des soins des plaies malodorantes, l’acquisition de connaissances sur un domaine peu exploré et l’éventuelle formulation d’un nouveau topique à base de curcuma.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74523
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 23-30[article] Odeurs, plaies et curcuma : hypothèses et pratique clinique [Article] / Isabelle Fromantin ; Audrey Hurgon ; José Dugay . - 2015 . - p. 23-30.
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Blessure ; Odorat ; Plaies et blessures ; Soins de plaies ; TumeursMots-clés : Curcuma Résumé : Introduction : L’odeur est une perception. Dans une majorité des situations, les odeurs nauséabondes des plaies peuvent être traitées. Mais sur des lésions spécifiques (comme sur les plaies tumorales évoluées), ce symptôme reste parfois incontrôlable, entraînant des mouvements naturels de répulsion. Le curcuma, connu en tant qu’épice, est évoqué comme potentiellement efficace sur les odeurs des plaies.
Objectif : Évaluer les intérêts de l’application de curcuma sur les plaies malodorantes, en vue de développer un travail de recherche structuré (recherche translationnelle et/ou recherche et développement) si les résultats semblent encourageants.
Matériel et méthode : Étude préliminaire avec utilisation des données recueillies lors d’un travail de thèse ; observation de l’efficacité clinique des applications locales de curcuma et réalisation d’une première série de tests d’absorption, d’adsorption et microbiologique.
Résultats : Cliniquement, une réduction complète ou partielle de l’intensité des odeurs a été observée. Le curcuma semble être légèrement moins performant à capturer les composés volatils que le charbon, cependant l’analyse par chromatographie a mis en évidence une multitude de COVs (>100) dont de nombreux arômes qui pourraient expliquer l’efficacité clinique. Le curcuma semble ne pas pouvoir être considéré comme un absorbant, même s’il absorbe une quantité non négligeable de liquide. L’absence de zones d’inhibition autour des plots de curcuma après ensemencement d’une gélose avec E. coli MG 1655 est en défaveur d’une activité antibactérienne significative. Cependant, des articles démontrant une efficacité à base d’extraits (alcool) de curcuma imposerait la réalisation d’une nouvelle série de tests.
Conclusion : La poursuite de ce travail préliminaire pourrait permettre d’améliorer la qualité des soins des plaies malodorantes, l’acquisition de connaissances sur un domaine peu exploré et l’éventuelle formulation d’un nouveau topique à base de curcuma.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9682 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74523 Exemplaires (1)
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Titre : Détresse psychologique et stress post-traumatique chez les déboutés de l’asile en hébergement collectif Type de document : Article Auteurs : Clarence Loosli-Avimadjessi ; Jacqueline Wosinski ; Marie-Laure Vetterli Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 31-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Emigrants et immigrants ; Population ; Réfugiés ; Stress psychologique ; Troubles cognitifsRésumé : Contexte : Les requérants d’asile des pays développés rencontrent de plus en plus de difficultés à se faire admettre comme réfugiés. Des évidences prouvent la forte prévalence et la sévérité de maladies mentales chez les migrants, en particulier dans la population des requérants d’asile.
But : Cette étude décrit le niveau de la détresse psychologique et du stress post-traumatique (PTSD), et explore la relation entre ces deux psychopathologies dans la population des requérants d’asile ayant été déboutés en Suisse et dont le délai de départ est échu.
Méthode : Les données ont été recueillies auprès de 69 hommes rejetés de l’asile à l’aide du GHQ-12, du PCL et d’un questionnaire de données sociodémographiques. Ces données ont été traitées par la version 11 de Stata®. Les valeurs centrales et de dispersion ont été calculées. La corrélation de Pearson, le test de Ficher exact et une régression simple ont été utilisés pour explorer les liens corrélationnels entre le GHQ-12 et le PCL.
Résultats : L’âge médian est de 27 ans ; les déboutés sont originaires d’Afrique, majoritairement du Nigéria, célibataires en bonne santé physique, 37,7 % parlent français. Ils n’ont pas d’activité occupationnelle ni de réseau social. Quatre-vingt-dix pour cent des déboutés présentent des symptômes modérés à sévères de détresse psychologique tandis que 13 % sont positifs au PTSD. Il existe une corrélation positive entre PTSD et détresse psychologique. L’augmentation de 0,27 du score de PTSD fait croître le score de détresse psychologique d’une unité (p-value=0,003 ; IC à 95 %).
Conclusion : Le PTSD est un facteur de risque de détresse psychologique. Le PTSD et la détresse psychologique doivent être dépistés à l’entrée du pays d’accueil pour une prise en soins individualisée. Une activité occupationnelle et une collaboration plus soutenue des réseaux de soins avec les responsables religieux peuvent également améliorer la santé mentale des requérants déboutés.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74524
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 31-37[article] Détresse psychologique et stress post-traumatique chez les déboutés de l’asile en hébergement collectif [Article] / Clarence Loosli-Avimadjessi ; Jacqueline Wosinski ; Marie-Laure Vetterli . - 2015 . - p. 31-37.
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in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 31-37
Descripteurs : HE Vinci
Emigrants et immigrants ; Population ; Réfugiés ; Stress psychologique ; Troubles cognitifsRésumé : Contexte : Les requérants d’asile des pays développés rencontrent de plus en plus de difficultés à se faire admettre comme réfugiés. Des évidences prouvent la forte prévalence et la sévérité de maladies mentales chez les migrants, en particulier dans la population des requérants d’asile.
But : Cette étude décrit le niveau de la détresse psychologique et du stress post-traumatique (PTSD), et explore la relation entre ces deux psychopathologies dans la population des requérants d’asile ayant été déboutés en Suisse et dont le délai de départ est échu.
Méthode : Les données ont été recueillies auprès de 69 hommes rejetés de l’asile à l’aide du GHQ-12, du PCL et d’un questionnaire de données sociodémographiques. Ces données ont été traitées par la version 11 de Stata®. Les valeurs centrales et de dispersion ont été calculées. La corrélation de Pearson, le test de Ficher exact et une régression simple ont été utilisés pour explorer les liens corrélationnels entre le GHQ-12 et le PCL.
Résultats : L’âge médian est de 27 ans ; les déboutés sont originaires d’Afrique, majoritairement du Nigéria, célibataires en bonne santé physique, 37,7 % parlent français. Ils n’ont pas d’activité occupationnelle ni de réseau social. Quatre-vingt-dix pour cent des déboutés présentent des symptômes modérés à sévères de détresse psychologique tandis que 13 % sont positifs au PTSD. Il existe une corrélation positive entre PTSD et détresse psychologique. L’augmentation de 0,27 du score de PTSD fait croître le score de détresse psychologique d’une unité (p-value=0,003 ; IC à 95 %).
Conclusion : Le PTSD est un facteur de risque de détresse psychologique. Le PTSD et la détresse psychologique doivent être dépistés à l’entrée du pays d’accueil pour une prise en soins individualisée. Une activité occupationnelle et une collaboration plus soutenue des réseaux de soins avec les responsables religieux peuvent également améliorer la santé mentale des requérants déboutés.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74524 Exemplaires (1)
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Titre : Développement de la recherche infirmière en promotion de la santé : un levier dans la lutte contre les inégalités sociales et territoriales de santé Type de document : Article Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 39-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Classe sociale ; Promotion de la santé ; Recherche ; Soins infirmiersRésumé : L’accroissement des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS) et la modification des habitudes de vie, qui ont des conséquences sur l’état de santé des populations, plaident pour des actions sur les milieux de vie et les déterminants sociaux de la santé (DSS). Afin d’atteindre des changements populationnels, la recherche interventionnelle dans la discipline infirmière doit contribuer à la production de savoirs transférables pour la santé des communautés. Les bases épistémologiques plurielles de la discipline sont un levier dans le développement d’interventions prenant en compte les DSS. Les infirmières doivent également entreprendre le développement de partenariats car les actions de plaidoyer des professionnels de la santé participent à transformer les systèmes, à améliorer les environnements et les politiques. La formation des infirmières dans ce domaine est une condition nécessaire de leur participation à l’amélioration de la santé sociale et territoriale des populations. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74525
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in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 39-44
Descripteurs : HE Vinci
Classe sociale ; Promotion de la santé ; Recherche ; Soins infirmiersRésumé : L’accroissement des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS) et la modification des habitudes de vie, qui ont des conséquences sur l’état de santé des populations, plaident pour des actions sur les milieux de vie et les déterminants sociaux de la santé (DSS). Afin d’atteindre des changements populationnels, la recherche interventionnelle dans la discipline infirmière doit contribuer à la production de savoirs transférables pour la santé des communautés. Les bases épistémologiques plurielles de la discipline sont un levier dans le développement d’interventions prenant en compte les DSS. Les infirmières doivent également entreprendre le développement de partenariats car les actions de plaidoyer des professionnels de la santé participent à transformer les systèmes, à améliorer les environnements et les politiques. La formation des infirmières dans ce domaine est une condition nécessaire de leur participation à l’amélioration de la santé sociale et territoriale des populations. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74525 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RecInf 2015 L1 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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Titre : Initiation à la recherche en formation initiale infirmière en France : une étude descriptive transversale Type de document : Article Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 45-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Écoles d'infirmières ; Enseignement ; Recherche ; Recherche sur les services de santé ; Soins infirmiersRésumé : Introduction et objectifs : La dernière réforme de 2009 des études en soins infirmiers en France a identifié la recherche comme une compétence (compétence 8) visant le développement de la capacité des infirmiers à utiliser la recherche dans le raisonnement clinique. L’objectif de cette étude est d’identifier les stratégies pédagogiques et les modalités d’évaluation mises en œuvre ainsi que les résultats obtenus au cours de l’apprentissage de l’initiation à la recherche.
Matériel et méthode : Étude descriptive rétrospective basée sur un e-questionnaire envoyé aux directeurs d’Ifsi et aux cadres formateurs de l’UE 3.4 des 344 Ifsi français.
Résultats : Seuls 13 % des répondants ont déclaré posséder une expertise en recherche. Selon les directeurs, des stratégies ont été mises en place à travers des formations continues dans 25 % des cas et des réunions dans 30 % des cas. Un profil de guidance des mémoires de fin d’études était exigé dans 57 % des cas. Quarante-quatre pour cent des formateurs ont déclaré recevoir une formation à la méthodologie d’enseignement. Plusieurs supports d’apprentissage ont été utilisés pour l’UE 3.4 mais restent classiques. Seulement 2 % utilisent la méthode d’analyse et de critique d’articles. L’analyse d’article, la présentation d’un résumé de recherche ainsi que le projet de mémoire de fin d’études sont les modalités les plus utilisées pour évaluer l’UE 3.4.
Conclusion : La marge de manœuvre laissée aux enseignants dans ce programme est très large, cette étude a mis en évidence l’hétérogénéité des intentions et des stratégies pédagogiques de l’enseignement de l’UE 3.4. Elle montre également qu’il existe une inadéquation entre les méthodes pédagogiques employées dans le cadre de l’initiation à la recherche et les modalités d’évaluation. Par ailleurs, le profil des formateurs et dirigeants reste plutôt de type professionnel alors que le partenariat Ifsi/universités reste à renforcer.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74526
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 45-55[article] Initiation à la recherche en formation initiale infirmière en France : une étude descriptive transversale [Article] . - 2015 . - p. 45-55.
Langues : Français (fre)
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > Vol. 1, n° 1 (mars 2015) . - p. 45-55
Descripteurs : HE Vinci
Écoles d'infirmières ; Enseignement ; Recherche ; Recherche sur les services de santé ; Soins infirmiersRésumé : Introduction et objectifs : La dernière réforme de 2009 des études en soins infirmiers en France a identifié la recherche comme une compétence (compétence 8) visant le développement de la capacité des infirmiers à utiliser la recherche dans le raisonnement clinique. L’objectif de cette étude est d’identifier les stratégies pédagogiques et les modalités d’évaluation mises en œuvre ainsi que les résultats obtenus au cours de l’apprentissage de l’initiation à la recherche.
Matériel et méthode : Étude descriptive rétrospective basée sur un e-questionnaire envoyé aux directeurs d’Ifsi et aux cadres formateurs de l’UE 3.4 des 344 Ifsi français.
Résultats : Seuls 13 % des répondants ont déclaré posséder une expertise en recherche. Selon les directeurs, des stratégies ont été mises en place à travers des formations continues dans 25 % des cas et des réunions dans 30 % des cas. Un profil de guidance des mémoires de fin d’études était exigé dans 57 % des cas. Quarante-quatre pour cent des formateurs ont déclaré recevoir une formation à la méthodologie d’enseignement. Plusieurs supports d’apprentissage ont été utilisés pour l’UE 3.4 mais restent classiques. Seulement 2 % utilisent la méthode d’analyse et de critique d’articles. L’analyse d’article, la présentation d’un résumé de recherche ainsi que le projet de mémoire de fin d’études sont les modalités les plus utilisées pour évaluer l’UE 3.4.
Conclusion : La marge de manœuvre laissée aux enseignants dans ce programme est très large, cette étude a mis en évidence l’hétérogénéité des intentions et des stratégies pédagogiques de l’enseignement de l’UE 3.4. Elle montre également qu’il existe une inadéquation entre les méthodes pédagogiques employées dans le cadre de l’initiation à la recherche et les modalités d’évaluation. Par ailleurs, le profil des formateurs et dirigeants reste plutôt de type professionnel alors que le partenariat Ifsi/universités reste à renforcer.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74526 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RecInf 2015 L1 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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Titre : Accompagnement de la professionnalisation des infirmiers nouvellement diplômés en France : une étude qualitative Type de document : Article Auteurs : Nadia Péoc'h ; Christine Ceaux Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 57-64 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage ; Compétence ; Formation ; Infirmières et infirmiers ; Pratique professionnelleRésumé : Placée au cœur des dispositifs des formations paramédicales et dans la lignée des travaux de R. Wittorsky (2007, 2012), la professionnalisation se définit comme un processus de construction et d’acquisition de savoirs professionnels, qui implique une mise en mouvement et une dynamique de transformation et de développement des individus par l’action. Cette recherche qualitative prend comme point de départ l’étude des premiers développements de la professionnalité des infirmiers diplômés d’État (référentiel de formation de 2009) dans le cadre de leur prise de fonction dans un établissement hospitalier. Pour ce faire, elle s’appuie sur l’analyse des évaluations de leurs compétences rédigées par des cadres de santé. L’étude menée à trois temps distincts permet le repérage de quatre identités professionnelles construites (les talentueux, les pragmatiques efficients, les volontaristes motivés, les attentistes désengagés) dans l’étude du processus de professionnalisation des nouveaux infirmiers. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74527
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Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage ; Compétence ; Formation ; Infirmières et infirmiers ; Pratique professionnelleRésumé : Placée au cœur des dispositifs des formations paramédicales et dans la lignée des travaux de R. Wittorsky (2007, 2012), la professionnalisation se définit comme un processus de construction et d’acquisition de savoirs professionnels, qui implique une mise en mouvement et une dynamique de transformation et de développement des individus par l’action. Cette recherche qualitative prend comme point de départ l’étude des premiers développements de la professionnalité des infirmiers diplômés d’État (référentiel de formation de 2009) dans le cadre de leur prise de fonction dans un établissement hospitalier. Pour ce faire, elle s’appuie sur l’analyse des évaluations de leurs compétences rédigées par des cadres de santé. L’étude menée à trois temps distincts permet le repérage de quatre identités professionnelles construites (les talentueux, les pragmatiques efficients, les volontaristes motivés, les attentistes désengagés) dans l’étude du processus de professionnalisation des nouveaux infirmiers. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/9683 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74527 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RecInf 2015 L1 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
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