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Auteur Stéphane Colognesi |
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Faire une suggestion Affiner la rechercheAccompagner les pratiques des enseignants / Catherine Van Nieuwenhoven (2018)
Titre : Accompagner les pratiques des enseignants : Un défi pour le développement professionnel en formation initiale, en insertion et en cours de carrière Type de document : Livre Auteurs : Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausart Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année de publication : 2018 Importance : 295 p. Format : 24 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-662-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Développement professionnel ; Enseignement supérieur ; Métier d'enseignant ; PédagogieMots-clés : Accompagnement Rédaction médicale Résumé : Cet ouvrage, qui s'inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et celui des praticiens.
Les écrits scientifiques étayent largement le rôle de l'accompagnement comme levier majeur dans la continuité d’un développement professionnel des enseignants. Cette dimension de temporalité liée à l’idée de parcours apparaît importante. L’accompagnement est dès lors envisagé en formation initiale, lors de l’insertion professionnelle et tout au long de la carrière enseignante.
Cet ouvrage, qui s’inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et celui des praticiens.
La dimension internationale de cette réflexion permet de s’enrichir des différences liées aux systèmes éducatifs et culturels.
Le lecteur pourra actualiser ses connaissances et découvrir tant des recherches dans le domaine que des outils et des dispositifs concrets en vue de questionner ses propres pratiques d’accompagnement ou d’en créer de nouvelles.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103058 Accompagner les pratiques des enseignants : Un défi pour le développement professionnel en formation initiale, en insertion et en cours de carrière [Livre] / Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausart . - Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, 2018 . - 295 p. ; 24 p.
ISBN : 978-2-87558-662-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Développement professionnel ; Enseignement supérieur ; Métier d'enseignant ; PédagogieMots-clés : Accompagnement Rédaction médicale Résumé : Cet ouvrage, qui s'inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et celui des praticiens.
Les écrits scientifiques étayent largement le rôle de l'accompagnement comme levier majeur dans la continuité d’un développement professionnel des enseignants. Cette dimension de temporalité liée à l’idée de parcours apparaît importante. L’accompagnement est dès lors envisagé en formation initiale, lors de l’insertion professionnelle et tout au long de la carrière enseignante.
Cet ouvrage, qui s’inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et celui des praticiens.
La dimension internationale de cette réflexion permet de s’enrichir des différences liées aux systèmes éducatifs et culturels.
Le lecteur pourra actualiser ses connaissances et découvrir tant des recherches dans le domaine que des outils et des dispositifs concrets en vue de questionner ses propres pratiques d’accompagnement ou d’en créer de nouvelles.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103058 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 VAN Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleL'art et l'expression corporelle comme vecteurs dans le développement et l'intégration des émotions chez les enfants dysphasiques / Stéphanie Bosschaert (2015)
Titre : L'art et l'expression corporelle comme vecteurs dans le développement et l'intégration des émotions chez les enfants dysphasiques Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Stéphanie Bosschaert ; Stéphane Colognesi, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2015 Importance : 34 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Dysphasie ; Émotions ; Expression corporelle ; Troubles du langageIndex. décimale : TFE - Instituteur primaire Résumé : Il s’agit d’un travail se penchant sur le fait que l’art et l’expression corporelle peuvent aider un enfant ayant des difficultés de langage à exprimer ses émotions. Je décris le contexte du projet c'est-à-dire les élèves, l’objectif, l’école mais également ses étapes ainsi que la manière dont il s’est déroulé. J’y analyse et j’y définis ce qu’est la dysphasie, ses troubles associés et l’estime de soi qui en découle. Je m'interroge sur ce qu’est une émotion et pourquoi il faut l’associer à la dysphasie. Comment on peut la travailler et en quoi l’art et l’expression sont-ils de bons vecteurs. Enfin, je me demande s'il serait pertinent de refaire un tel projet mais également quel regard critique je peux porter sur ce travail. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101483 L'art et l'expression corporelle comme vecteurs dans le développement et l'intégration des émotions chez les enfants dysphasiques [Travail de fin d'études] / Stéphanie Bosschaert ; Stéphane Colognesi, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2015 . - 34 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Dysphasie ; Émotions ; Expression corporelle ; Troubles du langageIndex. décimale : TFE - Instituteur primaire Résumé : Il s’agit d’un travail se penchant sur le fait que l’art et l’expression corporelle peuvent aider un enfant ayant des difficultés de langage à exprimer ses émotions. Je décris le contexte du projet c'est-à-dire les élèves, l’objectif, l’école mais également ses étapes ainsi que la manière dont il s’est déroulé. J’y analyse et j’y définis ce qu’est la dysphasie, ses troubles associés et l’estime de soi qui en découle. Je m'interroge sur ce qu’est une émotion et pourquoi il faut l’associer à la dysphasie. Comment on peut la travailler et en quoi l’art et l’expression sont-ils de bons vecteurs. Enfin, je me demande s'il serait pertinent de refaire un tel projet mais également quel regard critique je peux porter sur ce travail. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101483 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.4(079.5) BOS Travail de fin d'études Louvain-la-Neuve TFE Exclu du prêt
Titre : Ca s'écoute ! en 1re primaire. : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités. Type de document : Livre Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur Editeur : Bouge : Erasme Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-325-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Activité d'écoute ; Savoir écouterDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101867 Ca s'écoute ! en 1re primaire. : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités. [Livre] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur . - Bouge : Erasme, 2015 . - 128 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-87438-325-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Activité d'écoute ; Savoir écouterDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101867 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible
Titre : Ca s'écoute ! en 2e primaire. : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités. Type de document : Livre Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur Editeur : Bouge : Erasme Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-438-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Activité d'écoute ; Savoir écouterDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101868 Ca s'écoute ! en 2e primaire. : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités. [Livre] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur . - Bouge : Erasme, 2015 . - 128 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-87438-438-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Activité d'écoute ; Savoir écouterDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101868 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible
Titre : Ça s'écoute ! en 3e primaire : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités Type de document : Livre Auteurs : Christophe Gillet, Auteur ; Stéphane Colognesi, Auteur Editeur : Namur : Edition Erasme Année de publication : 2014 Collection : ça s'écoute ! Importance : 132 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-279-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
EcouteDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100753 Ça s'écoute ! en 3e primaire : Le Savoir Ecouter en plus de 25 activités [Livre] / Christophe Gillet, Auteur ; Stéphane Colognesi, Auteur . - Namur : Edition Erasme, 2014 . - 132 p. : ill. ; 30 cm. - (ça s'écoute !) .
ISBN : 978-2-87438-279-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
EcouteDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100753 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible808 CA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
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