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Auteur Séverine De Croix |
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Les cours de français langue étrangère au sein des centres de demandeurs d'asile / Pauline Licciardi (2011)
Titre : Les cours de français langue étrangère au sein des centres de demandeurs d'asile : Analyse des spécificités des apprenants et des dispositifs mis en place Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Pauline Licciardi, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2011 Importance : 70 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Centre d'accueil ; Demandeur d'asile ; Français langue étrangère (FLE) ; InterculturalitéIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99199 Les cours de français langue étrangère au sein des centres de demandeurs d'asile : Analyse des spécificités des apprenants et des dispositifs mis en place [Travail de fin d'études] / Pauline Licciardi, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2011 . - 70 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Centre d'accueil ; Demandeur d'asile ; Français langue étrangère (FLE) ; InterculturalitéIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99199 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 373.5(079.5) LIC Travail de fin d'études Louvain-la-Neuve TFE Exclu du prêt Le décrochage scolaire : le comprendre, le repérer, le prendre en charge / Marie Cloquet (2012)
Titre : Le décrochage scolaire : le comprendre, le repérer, le prendre en charge : Un cas à l'étude : Rond-Point, un Service d'Accrochage Scolaire particulier ? Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Marie Cloquet, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2012 Importance : 44 p. + annexes Format : 30 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Décrochage scolaire ; Echec scolaire ; Motivation ; Rapport au savoir ; RemédiationIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99507 Le décrochage scolaire : le comprendre, le repérer, le prendre en charge : Un cas à l'étude : Rond-Point, un Service d'Accrochage Scolaire particulier ? [Travail de fin d'études] / Marie Cloquet, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2012 . - 44 p. + annexes ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Décrochage scolaire ; Echec scolaire ; Motivation ; Rapport au savoir ; RemédiationIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99507 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 373.5(079.5) CLO Travail de fin d'études Louvain-la-Neuve TFE Exclu du prêt Etude de réception de la fantasy littéraire chez les jeunes de 13 à 18 ans / Amandine Burnotte (2010)
Titre : Etude de réception de la fantasy littéraire chez les jeunes de 13 à 18 ans Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Amandine Burnotte, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2010 Importance : 55 p. + annexes Format : 30 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Fantasy Lecture ; Littérature jeunesseIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98690 Etude de réception de la fantasy littéraire chez les jeunes de 13 à 18 ans [Travail de fin d'études] / Amandine Burnotte, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2010 . - 55 p. + annexes ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Fantasy Lecture ; Littérature jeunesseIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98690 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 373.5(079.5) BUR Travail de fin d'études Louvain-la-Neuve TFE Exclu du prêt Lexpression dramatique, un outil pour développer la confiance en soi ? / Célia Brockmans (2017)
Titre : Lexpression dramatique, un outil pour développer la confiance en soi ? Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Célia Brockmans, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2017 Importance : 54 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Concept du soi ; Expression dramatiqueIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102625 Lexpression dramatique, un outil pour développer la confiance en soi ? [Travail de fin d'études] / Célia Brockmans, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2017 . - 54 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Concept du soi ; Expression dramatiqueIndex. décimale : TFE - Régendat Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102625 Le haïku en classe de français / David Busto (2006)
Titre : Le haïku en classe de français : déconstruire les stéréotypes de la poésie occidentale pour s'initier à l'art de l'éphémère Type de document : Livre Auteurs : David Busto, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur Editeur : ENCBW Année de publication : 2006 Importance : 57 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Genre : Poésie ; Haïku ; Texte poétiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101209 Le haïku en classe de français : déconstruire les stéréotypes de la poésie occidentale pour s'initier à l'art de l'éphémère [Livre] / David Busto, Auteur ; Séverine De Croix, Promoteur . - [S.l.] : ENCBW, 2006 . - 57 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Genre : Poésie ; Haïku ; Texte poétiqueDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101209 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 82-1 BUS Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLinterculturalité en cours de français par lenseignement des phénomènes migratoires. / Dounia Koubaa (2019)
PermalinkInternet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication au coeur de l'enseignement du FLE / Jonathan Huart (2011)
PermalinkLirécrire pour apprendre, comprendre les texte informatifs : documents pour la classe / Séverine De Croix (2018)
PermalinkLirécrire pour apprendre, comprendre les texte informatifs : guide pédagogique / Séverine De Croix (2018)
PermalinkPermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix (2016)
PermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De Croix (2016)
PermalinkQuelle place pour les activités dimprovisation théâtrale dans lenseignement du français aux adolescents scolarisés dans les DASPA ? / Collard, Sarah (2018)
PermalinkQuels effets peut provoquer la littérature migrante chez les adolescents ? / Aurore Rivituso (2010)
PermalinkRecherche et fiabilité de l'information en ligne : Conceptions et pratiques des élèves et des enseignants d'aujourd'hui. / Sherley Volkaerts (2017)
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