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Apprendre à lire des textes d'enfants / Claudine Fabre-Cols (2000)

Public ISBD Titre : Apprendre à lire des textes d'enfants Type de document : Livre Auteurs : Claudine Fabre-Cols, Auteur Editeur : De Boeck-Duculot Année de publication : 2000 Collection : Français. Savoirs en pratique Importance : 293 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3107-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de la langue écrite ; Expression écrite ; Texte d'enfant ; Texte libre Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92008 Apprendre à lire des textes d'enfants [Livre] / Claudine Fabre-Cols, Auteur . - [S.l.] : De Boeck-Duculot, 2000 . - 293 p. ; 24 cm. - (Français. Savoirs en pratique) . ISBN : 978-2-8041-3107-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage de la langue écrite ; Expression écrite ; Texte d'enfant ; Texte libre Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92008

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81:372.45 FAB	Livre	Louvain-la-Neuve	Français	Prêt autorisé Disponible
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Les nouveaux écrits à l'école : nouveaux programmes, nouvelles pratiques, nouveaux savoirs / Claudine Fabre-Cols in Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues, 23 (juillet 2001)

Public ISBD [article]  inLidil : revue de linguistique et de didactique des langues > 23 (juillet 2001) Titre : Les nouveaux écrits à l'école : nouveaux programmes, nouvelles pratiques, nouveaux savoirs Type de document : Article Auteurs : Claudine Fabre-Cols ; ed Descripteurs : HE Vinci Acquisition du langage ; Formation des enseignants ; Programme scolaire Autres descripteurs Didactique du francais Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215201 [article] Les nouveaux écrits à l'école : nouveaux programmes, nouvelles pratiques, nouveaux savoirs [Article] / Claudine Fabre-Cols ; ed. in Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues > 23 (juillet 2001) Descripteurs : HE Vinci Acquisition du langage ; Formation des enseignants ; Programme scolaire Autres descripteurs Didactique du francais Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215201

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Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues. 23 (juillet 2001)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

Trouver sa voix dans la rumeur des discours : accès au savoir et paroles empruntées au cours de la genèse du mémoire professionnel en IUFM / Claudine Fabre-Cols in Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues, 24 (décembre 2001)

Public ISBD [article]  inLidil : revue de linguistique et de didactique des langues > 24 (décembre 2001) Titre : Trouver sa voix dans la rumeur des discours : accès au savoir et paroles empruntées au cours de la genèse du mémoire professionnel en IUFM Type de document : Article Auteurs : Claudine Fabre-Cols Descripteurs : Autres descripteurs Enonciation ; Redaction du memoire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215205 [article] Trouver sa voix dans la rumeur des discours : accès au savoir et paroles empruntées au cours de la genèse du mémoire professionnel en IUFM [Article] / Claudine Fabre-Cols. in Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues > 24 (décembre 2001) Descripteurs : Autres descripteurs Enonciation ; Redaction du memoire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215205

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