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Apprivoiser les différences / Jacqueline Caron (2003)

Public ISBD Titre : Apprivoiser les différences : Guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles Type de document : Livre Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal : La Chenelière Année de publication : 2003 Collection : Gestion de classe Importance : 590 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-748-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Chronobiologie (discipline) ; Différenciation des apprentissages ; Différenciation pédagogique ; Pédagogie différenciée Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88502 Apprivoiser les différences : Guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles [Livre] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal : La Chenelière, 2003 . - 590 p. ; 26 cm. - (Gestion de classe) . ISBN : 978-2-89310-748-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Chronobiologie (discipline) ; Différenciation des apprentissages ; Différenciation pédagogique ; Pédagogie différenciée Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88502

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 CAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 CAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Différencier au quotidien / Jacqueline Caron (2008)

Public ISBD Titre : Différencier au quotidien : Cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support Type de document : Livre Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière éducation Année de publication : 2008 Collection : Didactique Sous-collection : Gestion de classe Importance : 358 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1859-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Différenciation pédagogique ; Enseignement individualisé ; Pédagogie différenciée ; Relation enseignant-apprenant ; Relation maître-élève Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101048 Différencier au quotidien : Cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support [Livre] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière éducation, 2008 . - 358 p. ; 26 cm. - (Didactique. Gestion de classe) . ISBN : 978-2-7650-1859-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Différenciation pédagogique ; Enseignement individualisé ; Pédagogie différenciée ; Relation enseignant-apprenant ; Relation maître-élève Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101048

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 CAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Sorti jusqu'au 05/10/2020

Différencier au quotidien : cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support / Jacqueline Caron (2008.-)

Public ISBD Titre : Différencier au quotidien : cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support Type de document : Livre Auteurs : Jacqueline Caron Editeur : Montréal : Chenelière Année de publication : 2008.- Importance : 358 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-994-5 Prix : 42,75 Descripteurs : HE Vinci Différenciation ; Experimentation ; Relation parent-enseignant Autres descripteurs Apprentissage ; Comportement ; Evaluation ; Formation ; Outil ; Relation enseignant eleve Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206427 Différencier au quotidien : cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support [Livre] / Jacqueline Caron . - Montréal : Chenelière, 2008.- . - 358 p. ; 25 cm. ISBN : 978-2-87127-994-5 : 42,75 Descripteurs : HE Vinci Différenciation ; Experimentation ; Relation parent-enseignant Autres descripteurs Apprentissage ; Comportement ; Evaluation ; Formation ; Outil ; Relation enseignant eleve Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206427

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_2108	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Quand les enfants s'en mêlent / Lisette Ouellet (1996)

Public ISBD Titre : Quand les enfants s'en mêlent : Ateliers et scénarios pour une meilleure motivation Type de document : Livre Auteurs : Lisette Ouellet, Auteur ; Jacqueline Caron, Préfacier, etc. Editeur : Montréal : La Chenelière Année de publication : 1996 Importance : 381 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-313-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Classe multi-âges ; Classe unique ; Classe-atelier ; Travail d'équipe Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91028 Quand les enfants s'en mêlent : Ateliers et scénarios pour une meilleure motivation [Livre] / Lisette Ouellet, Auteur ; Jacqueline Caron, Préfacier, etc. . - Montréal : La Chenelière, 1996 . - 381 p. : ill. ; 28 cm. ISBN : 978-2-89310-313-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Classe multi-âges ; Classe unique ; Classe-atelier ; Travail d'équipe Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91028

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
372.4 OUE	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Quand revient septembre / Jacqueline Caron (2012)

Public ISBD Titre : Quand revient septembre : Guide sur la gestion de classe participative Type de document : Livre Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Montréal : La Chenelière Année de publication : 2012 Importance : 492 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3361-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Aménagement de la classe ; Différenciation des apprentissages ; Evaluation des apprentissages ; Gestion de classe ; Gestion du temps scolaire ; Motivation ; Programme d'enseignement ; Stratégie d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91033 Quand revient septembre : Guide sur la gestion de classe participative [Livre] / Jacqueline Caron, Auteur  . -  2e éd. . - Montréal : La Chenelière, 2012 . - 492 p. : ill. ; 28 cm. ISBN : 978-2-7650-3361-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Aménagement de la classe ; Différenciation des apprentissages ; Evaluation des apprentissages ; Gestion de classe ; Gestion du temps scolaire ; Motivation ; Programme d'enseignement ; Stratégie d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91033

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 CAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Quand revient septembre : guide de la gestion de classe participative / Jacqueline Caron (2012)  

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Quand revient septembre... / Jacqueline Caron (1994)

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Quand revient septembre... / Jacqueline Caron (1997)

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