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Auteur Yann Le Faou |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Faire une suggestion Affiner la rechercheApprentissage en binôme collaboratif dans l’enseignement pratique de la formation initiale des pédicures-podologues : une enquête de terrain / Karine Delahaye-Muller in Pédagogie médicale, Vol. 18, n° 4 (Décembre 2017)
Titre : Apprentissage en binôme collaboratif dans l’enseignement pratique de la formation initiale des pédicures-podologues : une enquête de terrain Type de document : Article Auteurs : Karine Delahaye-Muller ; Yann Le Faou ; Gérard Chales Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 199-205 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage ; Enseignement ; Formation ; Podologie ; Stage ; TutoratRésumé : Les auteurs rappellent qu'en France, les étudiants en pédicurie podologie se forment historiquement en binôme de pairs sur les compétences techniques lors des stages pratiques dans les instituts de formation. Après avoir rappelé les différents types d'apprentissage avec les pairs, ils rapportent les résultats d'une enquête de terrain visant à évaluer le vécu des étudiants lors de cette formation collaborative en binômes : degré de satisfaction, vécu du dispositif et évolution souhaitée de la formation. Le dispositif pédagogique semble être apprécié des étudiants. Toutefois, des ajustements sont identifiés pour l'optimiser. La possibilité de former les étudiants tutorat dès la première année de formation est notamment évoquée. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86967
in Pédagogie médicale > Vol. 18, n° 4 (Décembre 2017) . - p. 199-205[article] Apprentissage en binôme collaboratif dans l’enseignement pratique de la formation initiale des pédicures-podologues : une enquête de terrain [Article] / Karine Delahaye-Muller ; Yann Le Faou ; Gérard Chales . - 2017 . - p. 199-205.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie médicale > Vol. 18, n° 4 (Décembre 2017) . - p. 199-205
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage ; Enseignement ; Formation ; Podologie ; Stage ; TutoratRésumé : Les auteurs rappellent qu'en France, les étudiants en pédicurie podologie se forment historiquement en binôme de pairs sur les compétences techniques lors des stages pratiques dans les instituts de formation. Après avoir rappelé les différents types d'apprentissage avec les pairs, ils rapportent les résultats d'une enquête de terrain visant à évaluer le vécu des étudiants lors de cette formation collaborative en binômes : degré de satisfaction, vécu du dispositif et évolution souhaitée de la formation. Le dispositif pédagogique semble être apprécié des étudiants. Toutefois, des ajustements sont identifiés pour l'optimiser. La possibilité de former les étudiants tutorat dès la première année de formation est notamment évoquée. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86967 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe (Promenade de l'Alma) périodiques Exclu du prêt 
Titre : Évaluation de la fiabilité d’un nouveau dispositif de mesure de la contraction relative du muscle transverse abdominal en comparaison aux ultrasons et à la palpation dans une population asymptomatique – étude exploratoire Type de document : Article Auteurs : Caroline Pautard ; Clément Jouanneau ; Anne-Gaëlle Servel ; Servane Cosqueric ; Manon Bessette ; Yann Le Faou ; Pauline Hardouin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 70-78 Note générale : Doi : 10.1016/j.kine.2020.04.012 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Comparaison ; Échographie ; EfficacitéMots-clés : Muscle transverse abdominal Dispositif de mesure Résumé : La position et le fonctionnement du muscle transverse de l’abdomen font que le patient a souvent de la peine à ressentir sa contraction. Ciblé dans de nombreux traitements, il participe active-ment à la stabilisation du rachis, mais également à de nombreux processus biologiques (digestion, respiration). L’évaluation de son rôle est souvent remise en cause en raison du manque d’outils fiables dédiés à la mesure de son activité contractile. L’objectif de cette étude exploratoire était d’évaluer la fiabilité d’un nouveau dispositif de biofeedback par mesure électro-myographique (Blueback® Physio) en comparaison à deux méthodes standards, la palpation manuelle et l’imagerie par échographie. Quatre sujets ont été inclus dans le bras no 1. Ils ont suivi un protocole utilisant le Blueback® Physio et, en comparaison, ont eu une palpation effectuée par un kinésithérapeute. Neuf sujets, inclus dans le bras no 2, ont suivi un protocole utilisant le Blueback® Physio, et, en comparaison, ont eu un suivi échographique. La corrélation moyenne entre la réponse du Blueback® Physio et la réponse de l’échographie était de 97 %. Dans 84 % des cas, les contractions du muscle transverse de l’abdomen ont été détectées par le biofeedback EMG légèrement en avance par rapport à l’échographie (écart moyen de 380ms entre les deux systèmes, p Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www-em-premium-com.ezproxy.vinc [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=259046
in Kinésithérapie la revue > Vol. 20, n° 224-225 (Août 2020) . - p. 70-78[article] Évaluation de la fiabilité d’un nouveau dispositif de mesure de la contraction relative du muscle transverse abdominal en comparaison aux ultrasons et à la palpation dans une population asymptomatique – étude exploratoire [Article] / Caroline Pautard ; Clément Jouanneau ; Anne-Gaëlle Servel ; Servane Cosqueric ; Manon Bessette ; Yann Le Faou ; Pauline Hardouin . - 2020 . - p. 70-78.
Doi : 10.1016/j.kine.2020.04.012
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie la revue > Vol. 20, n° 224-225 (Août 2020) . - p. 70-78
Descripteurs : HE Vinci
Comparaison ; Échographie ; EfficacitéMots-clés : Muscle transverse abdominal Dispositif de mesure Résumé : La position et le fonctionnement du muscle transverse de l’abdomen font que le patient a souvent de la peine à ressentir sa contraction. Ciblé dans de nombreux traitements, il participe active-ment à la stabilisation du rachis, mais également à de nombreux processus biologiques (digestion, respiration). L’évaluation de son rôle est souvent remise en cause en raison du manque d’outils fiables dédiés à la mesure de son activité contractile. L’objectif de cette étude exploratoire était d’évaluer la fiabilité d’un nouveau dispositif de biofeedback par mesure électro-myographique (Blueback® Physio) en comparaison à deux méthodes standards, la palpation manuelle et l’imagerie par échographie. Quatre sujets ont été inclus dans le bras no 1. Ils ont suivi un protocole utilisant le Blueback® Physio et, en comparaison, ont eu une palpation effectuée par un kinésithérapeute. Neuf sujets, inclus dans le bras no 2, ont suivi un protocole utilisant le Blueback® Physio, et, en comparaison, ont eu un suivi échographique. La corrélation moyenne entre la réponse du Blueback® Physio et la réponse de l’échographie était de 97 %. Dans 84 % des cas, les contractions du muscle transverse de l’abdomen ont été détectées par le biofeedback EMG légèrement en avance par rapport à l’échographie (écart moyen de 380ms entre les deux systèmes, p Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www-em-premium-com.ezproxy.vinc [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=259046
Titre : Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux Type de document : Article Auteurs : Jean-Philippe Dillenseger ; Marion Coquand-Gandit ; Yann Le Faou Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-59 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2019.03.016 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enseignement ; Formation ; Personnel de santé ; Profession paramédicale ; Recherche ; UniversitésRésumé : Avec la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d'évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d'électroradiologie médicale, il est essentiel d'intégrer des résultats de la recherche scientifique dans la pratique clinique afin d'améliorer la qualité de la prise en charge des patients. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1292 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105928
in Soins cadres > Vol. 28, n° 111 (Mai 2019) . - p. 56-59[article] Formation à la recherche et développement professionnel des paramédicaux [Article] / Jean-Philippe Dillenseger ; Marion Coquand-Gandit ; Yann Le Faou . - 2019 . - p. 56-59.
Doi : 10.1016/j.scad.2019.03.016
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > Vol. 28, n° 111 (Mai 2019) . - p. 56-59
Descripteurs : HE Vinci
Enseignement ; Formation ; Personnel de santé ; Profession paramédicale ; Recherche ; UniversitésRésumé : Avec la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d'évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d'électroradiologie médicale, il est essentiel d'intégrer des résultats de la recherche scientifique dans la pratique clinique afin d'améliorer la qualité de la prise en charge des patients. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1292 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105928
Titre : La recherche paramédicale permet-elle de transformer les organisations de santé ? Type de document : Article Auteurs : Yann Le Faou ; Jérôme Eneau Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Formation ; Identité professionnelleMots-clés : Recherche paramédicale Innovation en santé Résumé : Cet article propose d'étudier les liens entre la recherche paramédicale et le management des organisations de santé. À partir de la définition du praticien-chercheur et à travers une étude qualitative utilisant la méthode des récits de vie professionnelle de 54 paramédicaux, il sera présenté les résultats de l'enquête autour de 3 vecteurs de transformation des identités soignantes : le milieu de socialisation, les caractéristiques individuelles et, enfin, l'apport d'un événement professionnel significatif.
Il sera proposé ensuite une discussion autour de la transformation du collectif de soins par la recherche paramédicale : l'identité professionnelle créatrice et curieuse des praticiens-chercheurs peut être vue comme un levier d'évolution des pratiques de soins des équipes paramédicales. Ce « nouvel » acteur arrivant dans les équipes de soins semble apporter le décalage nécessaire pour permettre une transformation de l'environnement de soins dans une stratégie de formation par l'Evidence Base Practice. Cet investissement des paramédicaux dans la recherche semble être un enjeu actuel pour le système de santé.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129671
in Kinesithérapie scientifique > 599 (Juin 2018) . - p. 21-26[article] La recherche paramédicale permet-elle de transformer les organisations de santé ? [Article] / Yann Le Faou ; Jérôme Eneau . - p. 21-26.
Langues : Français (fre)
in Kinesithérapie scientifique > 599 (Juin 2018) . - p. 21-26
Descripteurs : HE Vinci
Formation ; Identité professionnelleMots-clés : Recherche paramédicale Innovation en santé Résumé : Cet article propose d'étudier les liens entre la recherche paramédicale et le management des organisations de santé. À partir de la définition du praticien-chercheur et à travers une étude qualitative utilisant la méthode des récits de vie professionnelle de 54 paramédicaux, il sera présenté les résultats de l'enquête autour de 3 vecteurs de transformation des identités soignantes : le milieu de socialisation, les caractéristiques individuelles et, enfin, l'apport d'un événement professionnel significatif.
Il sera proposé ensuite une discussion autour de la transformation du collectif de soins par la recherche paramédicale : l'identité professionnelle créatrice et curieuse des praticiens-chercheurs peut être vue comme un levier d'évolution des pratiques de soins des équipes paramédicales. Ce « nouvel » acteur arrivant dans les équipes de soins semble apporter le décalage nécessaire pour permettre une transformation de l'environnement de soins dans une stratégie de formation par l'Evidence Base Practice. Cet investissement des paramédicaux dans la recherche semble être un enjeu actuel pour le système de santé.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129671 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité KinSci 2018 P599 Périodique papier Woluwe (Place de l'Alma) Revues-W Exclu du prêt
