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Comment enseigner l'esprit critique / Nicolas Gauvrit in Cerveau & psycho, 91 (Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inCerveau & psycho > 91 (Septembre 2017) . - p. 72-91 Titre : Comment enseigner l'esprit critique Type de document : Article Auteurs : Nicolas Gauvrit ; Elena Pasquinelli ; Olivier Houdé ; [et al.] Article en page(s) : p. 72-91 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Enseignement ; Esprit critique ; Information ; Internet ; Reseautage social Résumé : Sommaire : °Comment enseigner l'esprit critique ....72 °L'école des cerveaux ....78 °Demain, tous myopes? ....80 °Le sexe, remède à tous les maux ....88 Note de contenu : Dossier Disponible en ligne : Non [article] Comment enseigner l'esprit critique [Article] / Nicolas Gauvrit ; Elena Pasquinelli ; Olivier Houdé ; [et al.] . - p. 72-91. Langues : Français (fre) in Cerveau & psycho > 91 (Septembre 2017) . - p. 72-91 Descripteurs : HE Vinci Enseignement ; Esprit critique ; Information ; Internet ; Reseautage social Résumé : Sommaire : °Comment enseigner l'esprit critique ....72 °L'école des cerveaux ....78 °Demain, tous myopes? ....80 °Le sexe, remède à tous les maux ....88 Note de contenu : Dossier Disponible en ligne : Non

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Cerveau & psycho. 91	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt
CerPsy 2017 P 91	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Psychologie - Généralité	Exclu du prêt

Différences individuelles dans le biais de préséance / Nicolas Gauvrit in Bulletin de psychologie, 484 (juillet-août 2006)  

Public ISBD [article]  inBulletin de psychologie > 484 (juillet-août 2006) Titre : Différences individuelles dans le biais de préséance Type de document : Article Auteurs : Nicolas Gauvrit Descripteurs : Autres descripteurs Biais d'alternance ; Biais de positivite ; Biais de preseance ; Differences individuelles ; Hasard ; Instance de controle ; Raisonnement probabiliste ; Reponse aleatoire Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-bulletin-de [...] [article] Différences individuelles dans le biais de préséance [Article] / Nicolas Gauvrit. in Bulletin de psychologie > 484 (juillet-août 2006) Descripteurs : Autres descripteurs Biais d'alternance ; Biais de positivite ; Biais de preseance ; Differences individuelles ; Hasard ; Instance de controle ; Raisonnement probabiliste ; Reponse aleatoire Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-bulletin-de [...]

Effets d'entrainements de la mémoire et de la production d'inférences dans la compréhension de texte in ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, Vol.28 t.4, n°143 (Octobre 2016)

Public ISBD [article]  inANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > Vol.28 t.4, n°143 (Octobre 2016) . - p. 456-465 Titre : Effets d'entrainements de la mémoire et de la production d'inférences dans la compréhension de texte Type de document : Article Auteurs : F. Lion ; Jean-Charles Houillon ; Nicolas Gauvrit Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 456-465 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité préscolaire ; COMPREHENSION DE TEXTE ; Enfant ; Enseignement maternel ; Inférence ; Lecture ; Mémoire de travail ; Recherche Mots-clés : Entraînement Résumé : Un entraînement de la mémoire de travail ou portant sur les inférences pourrait améliorer la compréhension de jeunes lecteurs. Dans cette étude (n = 32), nous testons l'effet de ces entraînements sur la compréhension chez des élèves de grande section de maternelle. Nous montrons un effet bénéfique de l'entraînement à la mémoire sur la mémoire et sur la compréhension et un effet bénéfique sur la compréhension d'un entraînement à l'inférence. L'interaction est également discutée. Disponible en ligne : Non [article] Effets d'entrainements de la mémoire et de la production d'inférences dans la compréhension de texte [Article] / F. Lion ; Jean-Charles Houillon ; Nicolas Gauvrit . - 2016 . - p. 456-465. Langues : Français (fre) in ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > Vol.28 t.4, n°143 (Octobre 2016) . - p. 456-465 Descripteurs : HE Vinci Activité préscolaire ; COMPREHENSION DE TEXTE ; Enfant ; Enseignement maternel ; Inférence ; Lecture ; Mémoire de travail ; Recherche Mots-clés : Entraînement Résumé : Un entraînement de la mémoire de travail ou portant sur les inférences pourrait améliorer la compréhension de jeunes lecteurs. Dans cette étude (n = 32), nous testons l'effet de ces entraînements sur la compréhension chez des élèves de grande section de maternelle. Nous montrons un effet bénéfique de l'entraînement à la mémoire sur la mémoire et sur la compréhension et un effet bénéfique sur la compréhension d'un entraînement à l'inférence. L'interaction est également discutée. Disponible en ligne : Non

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°143 (Octobre 2016)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt
ANAE 2016 P_143	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Ergothérapie	Exclu du prêt

Erreurs médicales et judiciaires : comment les éviter ? / Tiffany Morisseau in Cerveau & psycho, 108 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inCerveau & psycho > 108 (Mars 2019) . - p. Titre : Erreurs médicales et judiciaires : comment les éviter ? Type de document : Article Auteurs : Tiffany Morisseau ; Nicolas Gauvrit Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Erreur medicale ; Intuition Autres descripteurs Biais cognitifs ; Expertise judiciaire Résumé : Lorsque nous devons interpréter un test médical ou une expertise judiciaire, notre intuition nous trompe très souvent. Heureusement, il y a des moyens d'y remédier. Disponible en ligne : Non [article] Erreurs médicales et judiciaires : comment les éviter ? [Article] / Tiffany Morisseau ; Nicolas Gauvrit . - 2019 . - p. Langues : Français (fre) in Cerveau & psycho > 108 (Mars 2019) . - p. Descripteurs : HE Vinci Erreur medicale ; Intuition Autres descripteurs Biais cognitifs ; Expertise judiciaire Résumé : Lorsque nous devons interpréter un test médical ou une expertise judiciaire, notre intuition nous trompe très souvent. Heureusement, il y a des moyens d'y remédier. Disponible en ligne : Non

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Cerveau & psycho. 108	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt
CerPsy 2019 P108	Périodique papier	Woluwe (Place de l'Alma)	Revues-W	Exclu du prêt

Faut-il douter de tout ? / Nicolas Gauvrit in Sciences humaines, 323 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 323 (Mars 2020) . - p. 36-39 Titre : Faut-il douter de tout ? Type de document : Article Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur ; Audrey Bedel, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Confiance ; Esprit critique ; Information et communication ; Média ; OPINION PUBLIQUE Résumé : L’esprit critique est une arme face aux fausses évidences. Mais à douter de tout, on court le risque de sombrer dans l’ignorance totale. À qui et à quoi se fier ? Comment développer l’autodéfense intellectuelle ? Disponible en ligne : Non [article] Faut-il douter de tout ? [Article] / Nicolas Gauvrit, Auteur ; Audrey Bedel, Auteur . - 2020 . - p. 36-39. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 323 (Mars 2020) . - p. 36-39 Descripteurs : HE Vinci Confiance ; Esprit critique ; Information et communication ; Média ; OPINION PUBLIQUE Résumé : L’esprit critique est une arme face aux fausses évidences. Mais à douter de tout, on court le risque de sombrer dans l’ignorance totale. À qui et à quoi se fier ? Comment développer l’autodéfense intellectuelle ? Disponible en ligne : Non

Filles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)

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Hors collection. Les surdoués ordinaires / Nicolas Gauvrit (2018)  

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Pourquoi les gens intelligents croient parfois n'importe quoi? / Eléonore Mariette ; Nicolas Gauvrit in Cerveau & psycho, 117 (Janvier 2020)

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Les pouvoirs de l'inconscient / Sébastien Bohler in Cerveau & psycho, 107 (Février 2019)

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Réussite scolaire et professionnelle des personnes à haut potentiel intellectuel in ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, Vol.30 t.3, n°154 (Mai 2018)

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Statistiques / Nicolas Gauvrit (2007)

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Des têtes bien faites (2019)

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