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L'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures de la petite enfance / Mélanie Tocqueville in Soins pédiatrie/puériculture, 261 (JUILLET AOUT 2011)

[article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 261 (JUILLET AOUT 2011) . - p. 37-41 Titre : L'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures de la petite enfance Type de document : Article Auteurs : Mélanie Tocqueville, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 37-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accueil ; Crèche ; Enfants handicapés ; Formation ; France ; Institution ; Législation ; Parentalité ; Pédiatrie ; Socialisation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60581 [article]

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Les limites du modèle dominant en éducation thérapeutique / Catherine Tourette-turgis in Santé mentale, 157 (AVRIL 2011)

[article]  inSanté mentale > 157 (AVRIL 2011) . - p. 70-75 Titre : Les limites du modèle dominant en éducation thérapeutique Type de document : Article Auteurs : Catherine Tourette-turgis, Auteur ; Mélanie Tocqueville, Auteur ; Lennize Pereira-Paulo, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 70-75 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Diabète ; Education à la santé ; Maladie mentale ; Observance par le patient ; Personnes handicapées mentales ; Psychiatrie Résumé : Priver les patients handicapés psychiques et diabétiques d’un accès à l’éducation thérapeutique au prétexte qu’ils sont « non éducables » n’est aujourd’hui plus acceptable ! Note de contenu : Notes bibliogr. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59060 [article]

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