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Auteur F. Bour |
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Potentiels évoqués cognitifs et dyspraxie : étude préliminaire / F. Cheliout-Heraut in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.20 t.3, n°98 (Juin 2008)
[article]
Titre : Potentiels évoqués cognitifs et dyspraxie : étude préliminaire Type de document : Article Auteurs : F. Cheliout-Heraut ; C. Antonetti ; A. Lemaître ; F. Bour ; F. Elmassioui Année de publication : 2008 Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Enfant dyspraxique ; Potentiel évoqué cognitif (ERP) ; Potentiels évoqués auditifs précoces (PEAP)
Autres descripteurs
Auditory P300Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222233
in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.20 t.3, n°98 (Juin 2008)[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°98 (Juin 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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