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Différence de traitement majuscule/minuscule en fonction du type de mot lors de la lecture chez les "mauvais lecteurs" et les normo-lexiques / Sarah Pakzad in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.18 t.5, n° 90 (décembre 2006 - février 2007)

[article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.18 t.5, n° 90 (décembre 2006 - février 2007) Titre : Différence de traitement majuscule/minuscule en fonction du type de mot lors de la lecture chez les "mauvais lecteurs" et les normo-lexiques Type de document : Article Auteurs : Sarah Pakzad ; J. Normandeau Année de publication : 2006 Descripteurs : HE Vinci Enfant (6-12 ans) ; Majuscule ; Minuscule ; Pseudo mot Autres descripteurs Effet du mode de presentation ; Lecture de mots ; Mauvais lecteur Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222173 [article]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE Vol.18 t.5, n° 90 (décembre 2006 - février 2007)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Les performances des enfants dyslexiques dans le rappel de suites de chiffres / Sarah Pakzad in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.16 t.3, n° 78 (juin 2004)  

[article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.16 t.3, n° 78 (juin 2004) . - p. 239-242 Titre : Les performances des enfants dyslexiques dans le rappel de suites de chiffres Type de document : Article Auteurs : Sarah Pakzad ; Bernadette Rogé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 239-242 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Administrateur central ; Boucle phonologique ; Calepin visio-spatial ; Enfant dyslexique ; Mémoire à court terme ; Mémoire auditive ; Nombre ordinal Autres descripteurs Stock phonologique Résumé : Cette étude porte sur la mémoire auditivo-verbale à court terme chez les enfants dyslexiques. L’empan mnésique digital de ces derniers a été comparé à celui d’enfants non dyslexiques : les scores du test diffèrent significativement. Notre étude apporte des éléments nouveaux car elle met en évidence des difficultés de mémorisation pour le rappel des chiffres dans l’ordre chez les dyslexiques. Nous soulignons l’importance de l’ordre dans lequel est présenté le matériel cognitif. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.anae-revue.com/app/download/7622595581/ANAE+N%C2%B0+78+-+Juin+2004+- [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222055 [article]

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ANAE Vol.16 t.3, n° 78 (juin 2004)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Validation d’une version adaptée de l’ODÉDYS auprès d’un échantillon de répondants de 5e année (CM2) du Nouveau-Brunswick, Canada / Josée Nadeau in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.31 t.1, n°158 (Février 2019)

[article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.31 t.1, n°158 (Février 2019) . - p. 95-104 Titre : Validation d’une version adaptée de l’ODÉDYS auprès d’un échantillon de répondants de 5e année (CM2) du Nouveau-Brunswick, Canada Type de document : Article Auteurs : Josée Nadeau ; Jimmy Bourque ; Sarah Pakzad ; [et al.] Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 95-104 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Dépistage systématique ; Dyslexie ; Enfant (6-12 ans) ; Outil de dépistage ; Psychométrie Résumé : L'identification de la dyslexie requiert, entre autre, l'utilisation de tests dont les propriétés psychométriques sont connues. La présente recherche avait donc comme objectif la validation d'une version adaptée de l'ODEDYS version 2 (outil de dépistage des dyslexies) pour une population d'élèves francophones de 5e année (CM2), dont 42 normo-lecteurs et 26 dyslexiques, du Nouveau-Brunswick, Canada. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222524 [article]

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ANAE. n°158 (Février 2019)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
ANAE 2019 P_158	Périodique papier	Woluwe	Ergothérapie	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt