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Etude qualitative sur l'intégration en milieu de garde d'enfants adoptés de l'international / Chantal Dézainde in Revue de psychoéducation, Vol. 45, n°1 (Avril 2016)  

[article]  inRevue de psychoéducation > Vol. 45, n°1 (Avril 2016) . - p. 1-24 Titre : Etude qualitative sur l'intégration en milieu de garde d'enfants adoptés de l'international : point de vue des parents et des éducatrices Type de document : Article Auteurs : Chantal Dézainde, Auteur ; Lyse Turgeon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 1-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Adoption internationale ; Garde d'enfant ; Puéricultrice Autres descripteurs Observation en creche ; Vecu de l'enfant adopté Résumé : La recherche sur les enfants de l’adoption internationale porte souvent sur l’état nutritionnel, les difficultés d’adaptation, le rattrapage développemental, les troubles neurocognitifs et les troubles de l’attachement. Aucune étude n’a examiné leur intégration en milieu de garde. S’inscrivant dans une logique exploratoire descriptive, à l’aide d’un devis de recherche qualitatif, la présente étude vise à donner la parole aux parents adoptifs et aux éducatrices au sujet de cette transition. Des entrevues individuelles semi-structurées sont réalisée savec 12 familles adoptives et les 12 éducatrices de leurs enfants. Les résultats montrent que les parents et les éducatrices partagent certaines perceptions, par exemple quant à l’importance d’une intégration progressive. Toutefois, certaines différences émergent. Par exemple, une forte proportion d’éducatrices considère que l’enfant adopté de l’international ne présente aucun besoin particulier et que son intégration se vit de la même façon que pour les autres enfants. Les parents adoptifs souhaitent plutôt que l’on tienne compte des besoins spécifiques de leur enfant, opinion partagée par les trois éducatrices qui ont une expérience personnelle de l’adoption. L’article se termine par une discussion sur les façons de contribuer à des meilleures pratiques en milieu de garde afin de favoriser l’intégration des enfants de l’adoption internationale. Des pistes de recherche sont également proposées. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.erudit.org/fr/revues/psyedu/2016-v45-n1-psyedu02989/1039155ar.pdf Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220219 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue de psychoéducation. Vol. 45, n°1 (Avril 2016)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt