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L’apprentissage de la langue écrite : approche cognitive / Nathalie Marec-Breton (2009)

Titre : L’apprentissage de la langue écrite : approche cognitive Type de document : Livre Auteurs : Nathalie Marec-Breton ; Anne-Sophie Besse ; Fanny De La Haye ; Jean-Emile Gombert ; Emmanuelle Bonjour ; Nathalie Bonneton-Botté Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2009 Collection : Psychologies Importance : 315 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-0786-9 Prix : 19,00 Descripteurs : HE Vinci Acquisition de l'écriture ; Acquisition de la lecture ; Approche cognitive ; Dyslexie ; Dysphasie ; Enfant (6-12 ans) ; Trouble d'apprentissage de l'écriture Autres descripteurs Conscience morphologique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206589

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L_42_1189	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible

Les bénéfices de l'apprentissage d'une L2 sur le développement des habilités métamorphologiques et de lecture chez des élèves de 3° et 5° année vivant au Brésil in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.27 t.3-4, n°136-137 (Octobre 2015)

[article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.27 t.3-4, n°136-137 (Octobre 2015) . - p. 267-274 Titre : Les bénéfices de l'apprentissage d'une L2 sur le développement des habilités métamorphologiques et de lecture chez des élèves de 3° et 5° année vivant au Brésil Type de document : Article Auteurs : Anne-Sophie Besse ; C. Roganti Leite Moreira ; F. Vidigal de Paula Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 267-274 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bilinguisme ; Langue seconde ; Lecture ; Morphologie : Langage Autres descripteurs Portugais Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222354 [article]

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ANAE n°136-137 (Octobre 2015)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Développement métalinguistique et apprentissage de la lecture chez les enfants bilingues / Anne-Sophie Besse in Enfance, Vol.2010, n° 2 (Avril-juin 2010)  

[article]  inEnfance > Vol.2010, n° 2 (Avril-juin 2010) Titre : Développement métalinguistique et apprentissage de la lecture chez les enfants bilingues Type de document : Article Auteurs : Anne-Sophie Besse ; Nathalie Marec-Breton ; Elisabeth Demont Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bilinguisme ; Développement métalinguistique ; Enfant bilingue ; Métaphonologie Autres descripteurs Competence metasyntaxique DOI : https://doi.org/10.4074/S001375451000203X|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfance2-2 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253662 [article]

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Enfance. Vol.2010, n° 2 (Avril-juin 2010)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt