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Auteur Ghislaine Aubin |
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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Faire une suggestion Affiner la rechercheActualités en pathologie du langage et de la communication / Ghislaine Aubin (2001)
Titre : Actualités en pathologie du langage et de la communication Type de document : Livre Auteurs : Ghislaine Aubin ; Catherine Belin ; Danielle David ; Marie-Pierre de Partz Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 2001 Collection : Neuropsychologie Importance : 234 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-07-4 Prix : 37.63 Descripteurs : HE Vinci
Aphasie ; Compréhension verbale ; Mémoire de travail ; Neuropsychologie ; Pathologie du langage ; Trouble phonologique ; Trouble sémantique
Autres descripteurs
Troubles de l'acquisition du langageRésumé : Il y a tout juste 10 ans se clôturait un des premiers forums thématiques de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré aux aphasies., En reprenant le même thème, le présent ouvrage - issu de la session de formation de décembre 2000 - met l'accent sur les trois champs de développement les plus significatifs des recherches contemporaines en aphasiologie que sont: les neurosciences, les sciences cognitives et la pragmatique. Si ces différents champs de la connaissance ont longtemps été envisagés à l'écart les uns des autres, leur intégration dans l'étude actuelle des aphasies paraît ne plus faire aucun doute. Avec les neurosciences dont les développements sont considérables, la neuropsychologie participe de plus en plus largement au projet qui vise à déterminer les bases neuronales des fonctions cognitives et des fonctions linguistiques en particulier., L'apport des sciences cognitives ne fait que se confirmer, la neuropsychologie contribue toujours davantage à la compréhension des opérations mentales qu'est capable de réaliser le système nerveux central. D'autant que les dissociations et doubles dissociations observées chez les patients porteurs de lésions focalisées s'enrichissent de celles relevées dans les pathologies dégénératives., Quant à la dimension pragmatique et fonctionnelle de l'étude des aphasies, elle prend une orientation nouvelle avec l'exploitation des techniques d'évaluation issue de l"'Analyse conversationnelle"., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202170 Actualités en pathologie du langage et de la communication [Livre] / Ghislaine Aubin ; Catherine Belin ; Danielle David ; Marie-Pierre de Partz . - Marseille : Solal, 2001 . - 234 p. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-914513-07-4 : 37.63
Descripteurs : HE Vinci
Aphasie ; Compréhension verbale ; Mémoire de travail ; Neuropsychologie ; Pathologie du langage ; Trouble phonologique ; Trouble sémantique
Autres descripteurs
Troubles de l'acquisition du langageRésumé : Il y a tout juste 10 ans se clôturait un des premiers forums thématiques de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré aux aphasies., En reprenant le même thème, le présent ouvrage - issu de la session de formation de décembre 2000 - met l'accent sur les trois champs de développement les plus significatifs des recherches contemporaines en aphasiologie que sont: les neurosciences, les sciences cognitives et la pragmatique. Si ces différents champs de la connaissance ont longtemps été envisagés à l'écart les uns des autres, leur intégration dans l'étude actuelle des aphasies paraît ne plus faire aucun doute. Avec les neurosciences dont les développements sont considérables, la neuropsychologie participe de plus en plus largement au projet qui vise à déterminer les bases neuronales des fonctions cognitives et des fonctions linguistiques en particulier., L'apport des sciences cognitives ne fait que se confirmer, la neuropsychologie contribue toujours davantage à la compréhension des opérations mentales qu'est capable de réaliser le système nerveux central. D'autant que les dissociations et doubles dissociations observées chez les patients porteurs de lésions focalisées s'enrichissent de celles relevées dans les pathologies dégénératives., Quant à la dimension pragmatique et fonctionnelle de l'étude des aphasies, elle prend une orientation nouvelle avec l'exploitation des techniques d'évaluation issue de l"'Analyse conversationnelle"., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202170
- Aphasie : données anatomiques / O. Godefroy
- Les relations entre compréhension verbale et mémoire de travail : les approches interactives / Steve Majerus
- Evaluation de la composante phonologique dans les troubles acquis du langage / Renée Béland
- Neurophysiologie du langage : l'apport de l'imagerie fonctionnelle / Jean-François Démonet
- Troubles phonologiques : rééducation du versant expressif / Jocelyne Buttet Sovilla
- Analyse conversationnelle et aphasie / L. Perkins
- Déficits de la mémoire sémantique. Apports spécifiques de la démence sémantique et de la maladie d'Alzheimer / John R. Hodges
- Evaluation et rééducation des troubles sémantiques / D. Samson
- Etude d'un cas de démence sémantique / Annik Charnallet
- Les troubles aphasiques de la production des phrases : théorie, évaluation et rééducation / Agnesa Pillon
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_6028 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleApplication d'une procédure d'indiçage à la rééducation d'un trouble de résolution de problèmes / Ghislaine Aubin
Titre : Application d'une procédure d'indiçage à la rééducation d'un trouble de résolution de problèmes Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Ghislaine Aubin ; Philippe Allain ; Frédérique Etcharry-Bouyx ; A. Roguet ; Didier Le Gall Descripteurs : HE Vinci
Résolution de problème ; Tests neuropsychologiquesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201604 Application d'une procédure d'indiçage à la rééducation d'un trouble de résolution de problèmes [Chapitre de livre] / Ghislaine Aubin ; Philippe Allain ; Frédérique Etcharry-Bouyx ; A. Roguet ; Didier Le Gall . - [s.d.].
Descripteurs : HE Vinci
Résolution de problème ; Tests neuropsychologiquesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201604 Approche théorique et fractionnement des fonctions exécutives / Philippe Allain in Rééducation orthophonique, Vol. 39, n°208 (décembre 2001)
Titre : L' apraxie Type de document : Livre Auteurs : Didier Le Gall ; Ghislaine Aubin Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 1994 Collection : Neuropsychologie Importance : 294 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-46-3 Prix : 38 Descripteurs : HE Vinci
Agraphie ; Approche clinique ; Apraxies ; Dyspraxie ; Maladie d'Alzheimer ; Rééducation de l'apraxie
Autres descripteurs
AtechnieRésumé : Cet ouvrage est le premier texte en français entièrement consacré à la question de l'apraxie. Celle-ci y est envisagée sous différents aspects : cliniques, historiques, rééducatifs et théoriques. A côté des formes classiques de l apraxie, en particulier idéo-motrice et idéatoire, sont abordées quelques-unes de ses formes singulières qui affectent l écriture, l habillage ou la parole. Les problèmes relatifs à l acquisition des mouvements et à leur organisation cognitive, aux régions cérébrales qui les sous-tendent, ainsi que le vieillissement qui les affecte, sont également discutés. Rassemblés par D. LE GALL et G. AUBIN, les différents chapitres ont été rédigés, pour l essentiel, par les meilleurs spécialistes francophones (chercheurs, cliniciens ou enseignants) dans une perspective pluridisciplinaire (logopédie, neurologie, neurophysiologie, psychologie, réhabilitation, …) Surtout didactique, le texte ne néglige pas la prospective et les propositions de travail ne manquent pas., Cet ouvrage intéressera tous les professionnels de la santé quotidiennement confrontés aux déficits neuropsychologiques de l'adulte (ergothérapeutes, médecins, orthophonistes, psychologues, etc.). Il constituera également une référence utile pour les étudiants et les jeunes chercheurs engagés dans ces disciplines et ce qu'il est convenu d'appeler les neurosciences cognitives. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200456 L' apraxie [Livre] / Didier Le Gall ; Ghislaine Aubin . - Marseille : Solal, 1994 . - 294 p. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-914513-46-3 : 38
Descripteurs : HE Vinci
Agraphie ; Approche clinique ; Apraxies ; Dyspraxie ; Maladie d'Alzheimer ; Rééducation de l'apraxie
Autres descripteurs
AtechnieRésumé : Cet ouvrage est le premier texte en français entièrement consacré à la question de l'apraxie. Celle-ci y est envisagée sous différents aspects : cliniques, historiques, rééducatifs et théoriques. A côté des formes classiques de l apraxie, en particulier idéo-motrice et idéatoire, sont abordées quelques-unes de ses formes singulières qui affectent l écriture, l habillage ou la parole. Les problèmes relatifs à l acquisition des mouvements et à leur organisation cognitive, aux régions cérébrales qui les sous-tendent, ainsi que le vieillissement qui les affecte, sont également discutés. Rassemblés par D. LE GALL et G. AUBIN, les différents chapitres ont été rédigés, pour l essentiel, par les meilleurs spécialistes francophones (chercheurs, cliniciens ou enseignants) dans une perspective pluridisciplinaire (logopédie, neurologie, neurophysiologie, psychologie, réhabilitation, …) Surtout didactique, le texte ne néglige pas la prospective et les propositions de travail ne manquent pas., Cet ouvrage intéressera tous les professionnels de la santé quotidiennement confrontés aux déficits neuropsychologiques de l'adulte (ergothérapeutes, médecins, orthophonistes, psychologues, etc.). Il constituera également une référence utile pour les étudiants et les jeunes chercheurs engagés dans ces disciplines et ce qu'il est convenu d'appeler les neurosciences cognitives. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200456
- Lobes frontaux et perturbations du geste / Serge Bakchine
- Evaluation et rééducation de l' apraxie d'utilisation d'objets / Catherine Bergego
- Coordination visuo-motrice et utilisation de l'espace / Marc Jeannerod
- Corrélations anatoma-cliniques dans l'apraxie idéomotrice / A. Basso
- Dyspraxie diagnostique et main capricieuse. Deux comportements gestuels anormaux distincts / M. Poncet
- Rééducation de l' apraxie bucco-faciale / Christophe Tessier
- Réflexions sur l'interprétation théorique des troubles du geste / Pierre Feyereisen
- Approches cognitives de l'organisation du mouvement humain / A. Semjen
- L' examen de l'apraxie / Didier Le Gall
- Apraxie de la parole et apraxie bucco-faciale / Yvan Lebrun
- Evaluation et réadaptation des troubles de l'habillage dans les états démentiels / M. Ylieff
- Les praxies chez l'enfant : évaluation, interprétation / C.-A. Hauert
- Manifestations apraxiques dans la démence de type Alzheimer / Bernadette Ska
- L'agraphie apraxique et les formes périphériques d'agraphie / Francis Eustache
- De l' apraxie à l'organisation cognitive du geste / C. Derouesné
- Les formes cliniques des apraxies / Didier Le Gall
- Apraxie, atechnie / O. Sabouraud
Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4154 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_27_4154 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible
Titre : Cognition sociale et neuropsychologie Type de document : Livre Auteurs : Philippe Allain ; Ghislaine Aubin ; Didier Le Gall Editeur : Marseille : Solal Année de publication : 2012 Collection : Neuropsychologie Importance : 393 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-146-7 Prix : 47,00 Descripteurs : HE Vinci
Cognition sociale ; Démence ; Développement socio-émotionnel ; Empathie ; Ethique ; Intelligence émotionnelle ; Maladies neurodégénératives ; Prématuré ; Prise en charge en groupe ; Schizophrénie ; Syndrome dysexécutif ; Théorie de l'esprit ; TRAITEMENT DE L'EMOTION
Autres descripteurs
Langage pragmatique ; Neurophysiologie ; Syndrome de williamsRésumé : L'intérêt des neuropsychologues pour la cognition sociale est récent, la neuropsychologie cognitive ayant longtemps dominé les recherches. Néanmoins, on perçoit bien, aujourd'hui, les limites d'une approche strictement cognitive des patients porteurs de lésions cérébrales. Cette approche, certes intéressante et indispensable, ne suffit pas pour rendre compte de l'ensemble des phénomènes qui peuvent être observés dans le quotidien des patients neurologiques, en particulier au plan comportemental et interactionnel.
L'objectif de cet ouvrage, issu du premier forum thématique annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré à la cognition sociale, vise à refléter cette évolution, notamment dans son chapitre introductif. Les domaines de la cognition sociale développés dans les chapitres suivants sont les émotions et leur régulation, la théorie de l'esprit, l'empathie, la pragmatique, la conscience morale et les jugements moraux et conventionnels ainsi que les liens entre mémoire et processus socio-émotionnels. Une place importante est faite à la présentation des aspects théoriques et cliniques, ainsi qu'à quelques outils et pistes utiles à l'évaluation et la prise en charge des troubles de la cognition sociale.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207109 Cognition sociale et neuropsychologie [Livre] / Philippe Allain ; Ghislaine Aubin ; Didier Le Gall . - Marseille : Solal, 2012 . - 393 p. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-35327-146-7 : 47,00
Descripteurs : HE Vinci
Cognition sociale ; Démence ; Développement socio-émotionnel ; Empathie ; Ethique ; Intelligence émotionnelle ; Maladies neurodégénératives ; Prématuré ; Prise en charge en groupe ; Schizophrénie ; Syndrome dysexécutif ; Théorie de l'esprit ; TRAITEMENT DE L'EMOTION
Autres descripteurs
Langage pragmatique ; Neurophysiologie ; Syndrome de williamsRésumé : L'intérêt des neuropsychologues pour la cognition sociale est récent, la neuropsychologie cognitive ayant longtemps dominé les recherches. Néanmoins, on perçoit bien, aujourd'hui, les limites d'une approche strictement cognitive des patients porteurs de lésions cérébrales. Cette approche, certes intéressante et indispensable, ne suffit pas pour rendre compte de l'ensemble des phénomènes qui peuvent être observés dans le quotidien des patients neurologiques, en particulier au plan comportemental et interactionnel.
L'objectif de cet ouvrage, issu du premier forum thématique annuel de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré à la cognition sociale, vise à refléter cette évolution, notamment dans son chapitre introductif. Les domaines de la cognition sociale développés dans les chapitres suivants sont les émotions et leur régulation, la théorie de l'esprit, l'empathie, la pragmatique, la conscience morale et les jugements moraux et conventionnels ainsi que les liens entre mémoire et processus socio-émotionnels. Une place importante est faite à la présentation des aspects théoriques et cliniques, ainsi qu'à quelques outils et pistes utiles à l'évaluation et la prise en charge des troubles de la cognition sociale.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207109 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3076 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
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