| Titre : | La problématique du terrorisme |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles : Croix-Rouge de Belgique, [2008] |
| Format : | s.p. / ill. / 30 cm |
| Note générale : | 5 fiches |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Education à la paix ; Insécurité ; Peur ; Terrorisme ; Violence |
| Résumé : |
Ce manuel est divisé en 5 parties correspondant à 5 mots-clés permettant de mener des activités de compréhension sur la problématique du terrorisme en classe.
1. Peur Comprendre les mécanismes de la peur. Connaître les conséquences de la peur 2. Victime Qu'est-ce qu'une victime ? Choisit-on d'être une victime ? 3. Aide Qu'est-ce que l'aide ? L'éthique de l'aide. 4. Medias L'impact des medias. Adopter un regard critique par rapport aux medias. 5. "Terrorisme" Terrorisme ou acte terroriste ? Comment éviter les préjugés liés au "terrorisme" ? L'objectif général du projet est de prévenir les sentiments d'insécurité et d'incompréhension chez les enfants par le renforcement du tissu social et communautaire (favoriser la connaissance de l'autre, aller à la rencontre d'autres cultures, favoriser la solidarité du groupe, etc.). |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 343.6 PRO | Livre | Louvain-la-Neuve | Sciences sociales | Prêt autorisé Disponible |
| 343.6 TER | Classeur/Farde | Louvain-la-Neuve | Sciences sociales | Prêt autorisé Disponible |
