| Titre : | Pratiques de pédagogie différenciée à l'école primaire |
| Auteurs : | Stéphanie Descampe ; Françoise Robin ; Philippe Tremblay, Auteur ; Bernard Rey, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Type de document : | Livre |
| Mention d'édition : | 2eme édition |
| Editeur : | Belgique : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2016 |
| Format : | 80 p. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accompagnement de l'apprenant ; Classe-atelier ; Différenciation pédagogique ; Groupe de niveaux ; Mémorisation ; Pédagogie différenciée ; Processus d'apprentissage ; Remédiation |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | http://www.enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=3764&do_check |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.5 DES | Livre | Louvain-la-Neuve | Pédagogie / Sciences de l'éducation | Prêt autorisé Disponible |
