| Titre : | Apprendre à lire : Des sciences cognitives à la salle de classe |
| Auteurs : | Stanislas Dehaene, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Odile Jacob, 2011 |
| Collection : | Sciences |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7381-2680-1 |
| Format : | 155 p. / ill. / 20 cm |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage de la lecture ; Attitude de lecteur ; Codage visuel ; Cognition ; Conscience phonologique ; Correspondance graphophonologique ; Dyslexie ; Enseignement de la lecture ; Experimentation ; Profil de lecteur ; Retard de lecture ; Théorie de la lectureAutres descripteurs Progression pedagogique |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (3)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| L_37_2087 A | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
| L_37_2087 B | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |
| 81:372.41 DEH | Livre | Louvain-la-Neuve | Français | Prêt autorisé Disponible |
