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Titre : | Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuvre ? |
Auteurs : | Benoit Raucent, Auteur ; Caroline Verzat, Auteur |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2010 |
Collection : | Pédagogies en développement |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-3331-3 |
Format : | 563 p. / ill. / 24 cm |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Gestion des conflits ; Identité ; Travail de groupe |
Résumé : |
Transmettre des connaissances suffit-il pour former des étudiants autonomes et compétents ? Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs ?
Avec le développement des stages, de lapprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios, du suivi des projets professionnels, etc., lenseignant du supérieur néchappe plus à cette tendance. Il quitte sa chaire pour prendre place à côté des étudiants afin de les accompagner dans leur apprentissage et les aider à construire leur identité professionnelle. Face à ce nouveau rôle, lenseignant à luniversité a parfois du mal à trouver ses marques : Comment encadrer des étudiants en stage ? Quel contrat passer entre létudiant et lenseignant ? Comment évaluer les compétences dans un apprentissage par problème ? Comment se former au tutorat ? Développer lautonomie, oui, mais comment ? Cet ouvrage est construit autour dune centaine de situations de terrain vécues par des enseignants du supérieur dans leur pratique daccompagnement des étudiants, au sein dune grande diversité dinstitutions en France, en Belgique et au Québec dans des disciplines variées : sciences de lingénieur, gestion, droit, médecine, travail social et sciences de léducation. Chaque chapitre exploite ces situations pour traiter un aspect particulier comme la motivation et lengagement des étudiants, la stratégie de formation des tuteurs, la gestion des conflits, lévaluation des acquis des étudiants, lutilisation du portfolio, le changement des relations entre linstitution et les enseignants... Les enseignants du supérieur trouveront dans cet ouvrage des pistes de réflexion, des exemples et des outils qui les aideront à mettre en place ou à améliorer leur pratique et leur propre dispositif daccompagnement. |
Disponible en ligne : | Oui/Non |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/accompagner-des-etudiants--9782804133313.htm |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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37.5 RAU | Livre | Louvain-la-Neuve | Pédagogie / Sciences de l'éducation | Prêt autorisé Disponible |