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TFE - AESI Education physique Ouvrages de la bibliothèque correspondant à ce classement TFE - Ergothérapie
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Introduction : L’objectif de ce TFE est de mesurer l’équilibre occupationnel des étudiants en année diplômante d’ergothérapie, mais également de percevoir leur satisfaction par rapport à cet équilibre. Méthodologie : Un questionnaire regrou[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Cette étude fait état de la pertinence de la collaboration entre ergothérapeutes et logopèdes dans l’application de la méthode Intensive Language Action Therapy avec des patients aphasiques adultes. Pour répondre à la problématique, un questionn[...]Travail de fin d'études
Les femmes atteintes du syndrome d’Asperger rapportent des difficultés À initier et maintenir une relation intime ainsi que des difficultés en lien avec la sexualité. Ce travail de fin d’études à orientation bibliographique narrative à visée des[...]Travail de fin d'études
Introduction : Les discriminations envers les personnes âgées sont présentes au sein de notre société et spécifiquement dans les milieux hospitaliers. Ce phénomène résulte de certains paramètres et engendrent des conséquences qui impactent l[...]Travail de fin d'études
Les adolescents ayant subi un TCC ont une participation sociale restreinte au niveau des facteurs personnels, environnementaux et occupationnels. Il y a un déficit dans l’identification et l’accessibilité au niveau des structures pour les adoles[...]Travail de fin d'études
Objectif de l’étude : Le but de ce travail était de réaliser une synthèse qualitative de la littérature évaluant les effets de la thérapie miroir sur la négligence spatiale unilatérale chez les patients victimes d’un accident vasculaire cérébral[...]Travail de fin d'études
Justine Bichot ; Valérie Damilot, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Introduction : Les personnes atteintes de sclérose en plaques (SEP) voient leur niveau de participation diminuer. Ce TFE a pour but d’identifier l’impact de la pratique sportive sur la participation occupationnelle des personnes atteintes de[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Introduction : Le principal sujet de ce travail est le rôle de l’ergothérapeute dans l’ESS des PDI. Méthodologie : Une étude systémique qualitative de type descriptive a été réalisée. 10 articles scientifiques pertinents ont été dégagés. Résulta[...]Travail de fin d'études
Le bien-être au travail est un sujet qui obtient une place de plus en plus importante au niveau de la littérature. Ce travail tente de répondre à la question : quelle est la perception du bien-être au travail des ergothérapeutes dans le secte[...]Travail de fin d'études
Ce travail à orientation bibliographique est une approche de différentes techniques de communication proposées par Thierry Rousseau, Cécile Delamarre et Joëlle Thomas. Cette recherche théorique a permis la création d’une grille d’observation [...]Travail de fin d'études
Sophie Dedobbeleer | 2015À l'heure actuelle, la problématique de l'immigration est sur toutes les lèvres: les médias, les politiciens, les journaux, tout le monde en parle. C'est une évidence, malgré tous les moyens déployés par les gouvernements, l'immigration continue[...]Travail de fin d'études
Les troubles alimentaires et de l’oralité alimentaire chez les enfants sont le sujet de plus en plus d’études. Ce travail de fin d’étude à orientation expérimentale, à visée descriptive, avec une récolte de données qualitatives, vient opér[...]Travail de fin d'études
La schizophrénie est une pathologie chronique engendrant des répercussions importantes sur la vie quotidienne et sociale des patients. Un mouvement de désinstitutionnalisation s’est développé, en lien avec une volonté d’accorder une place plu[...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
L’insomnie est le trouble du sommeil répertoriant le plus de plaintes auprès de la population âgée. A l’heure actuelle, peu de prises en charge en ergothérapie sont constatées malgré le fait que les chercheurs conseillent vivement d’incorporer l[...]Travail de fin d'études
L’apraxie gestuelle est définie par Signoret et North (1979) comme un « trouble de la réalisation de gestes en l’absence ou ne pouvant pas être expliqué par un trouble moteur, un trouble sensitif ou des mouvements anormaux ». La littérature su[...]Travail de fin d'études
La personne amputée a besoin de reconstruire son équilibre occupationnel. La tendance actuelle qui consiste à l’utilisation des techniques d’éducation thérapeutiques permet à la population des clients amputés de développer des capacités d’autoge[...]Travail de fin d'études
Dès leur rentrée en secondaire les adolescents TDAH font face à de nombreux obstacles et défis. Avec leur désordre attentionnel et leurs troubles exécutifs, ils ne peuvent suivre correctement les cours, les demandes des différents professeurs, r[...]Travail de fin d'études
« La métacognition est l’aptitude d’une personne à développer une pensée à propos de sa propre pensée afin de se former des représentations des états mentaux d’autrui et de ses propres états mentaux. » ( Lysaker, P., Erickson, M., Buck, K. & Dim[...]
