| Titre : | L'apprentissage par simulation et professionnalisation (2018) |
| Auteurs : | Laure Guyomar ; Patrice Lombardo |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins cadres (Vol. 27, n° 108S, Novembre 2018) |
| Article en page(s) : | p. S18-S20 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Compétence professionnelle ; Élève infirmier ; Formation |
| Résumé : | Etre compétent, c'est être capable de mettre en oeuvre une pratique professionnelle pertinente dans une situation en mobilisant une combinaison appropriée de ressources personnelles ou externes afin d'atteindre les résultats attendus. L'analyse de l'activité en simulation favorise le développement de ce savoir-agir avec pertinence et compétence en situation. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1262800 |
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