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Détail de l'éditeur
Haute École Léonard de Vinci
localisé à :
Woluwe-Saint-Lambert
|
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Travail de fin d'études
Mado Lacour ; Justine Chrétien, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023La maladie dAlzheimer constitue un enjeu majeur de santé publique, impactant la qualité de vie des personnes atteintes ainsi que de leur entourage. Face à ce défi, la Méthode Montessori adaptée se dévoile comme une approche non médicamenteuse p[...]Travail de fin d'études
Aurélie Farinaux, Promoteur ; Éléonore Piotin, Conseiller scientifique ; Assan Khadira Ben Kaddour ; Céline Delescaille | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Introduction : lintroduction se compose dune brève description de notre situation dappel et de nos motivations. Nous avons ensuite introduit la thématique de la coordination des soins auprès des femmes souffrant de cancer du sein [...]Travail de fin d'études
Valentine Mertens, Auteur ; Jessy Ketels ; Pollet, Natacha, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Chaque homme crée. En effet, que ce soit pour des raisons pratiques ou esthétiques, lêtre humain intervient sans cesse sur le milieu afin de le transformer. Cette activité de transformation seffectue consciemment ou non. Par exemple, une simpl[...]Travail de fin d'études
Naiara Matos Silva, Auteur ; Aurore Schwindenhammer, Auteur ; Numa Van Leeuw, Promoteur ; Safiatou Diallo, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Contexte et objectif : Loncologie pédiatrique est un univers regroupant de nombreux acteurs : lenfant, son parent et léquipe thérapeutique interdisciplinaire. Chacun joue un rôle dans la prise en charge de lenfant grâce à la collaboration in[...]Travail de fin d'études
Émilie Benoit, Auteur ; Marie-Amélie Dubbelman, Promoteur ; L. Pineda, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Introduction : Suite à un cours sur les soins de plaies ainsi quun stage en chirurgie plastique, jai rapidement eu un intérêt pour la thérapie par pression négative. Cest seulement à la fin du stage que la notion dinstillation a commen[...]Travail de fin d'études
Julie Demain, Auteur ; Jessy Ketels ; Pollet, Natacha | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Jai réalisé mon TFE dans le cadre de loption créativité. Lors de mon stage effectué en 3e maternelle, jai décidé de travailler la créativité à partir du matériel de récupération. Cette ressource me tient à cur, car jai adoré lexpérimenter [...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Clémence Chavalle, Auteur ; Manon Duchâteau, Auteur ; Isabelle Hiroux, Promoteur ; Isabelle Lalot, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Contexte : lhospitalisation est redoutée par lenfant car il perd ses repères et est donc anxieux. Lanxiété préopératoire, dont la prévalence est de 40 à 60%, et lutilisation des médicaments ne sont pas sans risque. Nous pensons que les appro[...]Travail de fin d'études
Justine Corvilain, Auteur ; Sarah Denoia, Auteur ; Laura François, Auteur ; Louise Vandendris, Auteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Lors de nos recherches, nous avons découvert que les enfants atteints du syndrome dAsperger avaient des difficultés au niveau des interactions sociales suite à un problème dempathie liée à la compréhension et lexpression des émotions. Ils son[...]Travail de fin d'études
Lilou Husson, Auteur ; Jessy Ketels ; Pollet, Natacha, Promoteur ; Daniela Ginevro | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Dans ce travail de fin détudes, on essaie de répondre à la question « En quoi la pleine conscience peut-elle favoriser le développement de la créativité chez les enfants du préscolaire ? ». Pour répondre à cette question, la théorie[...]Travail de fin d'études
Arthur Décarpentrie, Auteur ; Jessica Penneman, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Les élèves apprennent à lire dès leur plus jeune âge sans pour autant apprendre à comprendre un texte ou à se questionner sur leurs pratiques ainsi que sur le rapport quils entretiennent avec la lecture. Dès lors, nous nous sommes intéressé au [...]Travail de fin d'études
Florence Kaisin, Auteur ; Cathy Dunemann, Promoteur ; Audrey Dedonder, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Contexte et objectifs : La difficulté de la formation infirmière et la crise du COVID-19 sont venues fragiliser la santé mentale des jeunes et futurs infirmiers ne leur laissant que très peu de clés pour savoir comment se comporter face à des év[...]Travail de fin d'études
Dans ce travail, vous retrouverez lanalyse scientifique dun dispositif dexpression, autour de largile et de limpact de cette dernière sur des enfants TDA(H). Cette expérience sur le terrain sétendait sur une période de trois semaines (du 4[...]Travail de fin d'études
Pauline Fortuné ; Marion Girboux ; Charline Meert | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Cet article présente une expérimentation qualitative qui lie un outil dexpression : largile avec les caractéristiques des enfants qui ont un trouble déficitaire de lattention avec hyperactivité (TDAH) mais aussi un trouble développemental du [...]Travail de fin d'études
Mathilde Crombez, Auteur ; Roegiers, Astrid, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Ce travail de fin détudes est orienté autour de la thématique du rapport au savoir des élèves et de lanalyse dun dispositif dapprentissage. Il est divisé en deux parties bien distinctes : une partie pratique et une partie empirique. Lobject[...]