| Titre : | Évaluer les élèves ? Oui, mais comment ? (2018) |
| Auteurs : | Pierre Merle |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (307, Octobre 2018) |
| Article en page(s) : | p. 52-53 |
| Note générale : | Cet article est issu du dossier "Eduquer : Le conflit des modèles". |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Compétence ; Education ; Evaluation |
| Résumé : | Faut-il abandonner les notes, synthétiques mais stressantes, au profit d’une évaluation par compétences ? L’idée fait son chemin en France, non sans susciter des débats. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
