| Titre : | Littératie en santé et éducation thérapeutique, des finalités convergentes (2018) |
| Auteurs : | Aurore Margat |
| Type de document : | Article |
| Dans : | La revue de l'infirmière (238, Février 2018) |
| Article en page(s) : | p. 38-39 |
| Note générale : | Doi : 10.1016/j.revinf.2017.11.030 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Compétence informationnelle en santé ; Education thérapeutique ; Maladie chronique |
| Résumé : | Dans le cadre de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies chroniques, les infirmières contribuent à l’éducation thérapeutique du patient. Cette démarche, faisant notamment appel à la littératie en santé, vise à conférer aux personnes des compétences en santé au service d’une auto-détermination plus grande. |
| Disponible en ligne : | Oui/Non |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/1199153 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RevInf 2018 L238 | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
