| Titre : | «L'empathie modifie le cerveau des enfants» : Entretien avec Catherine Guéguen (2018) |
| Auteurs : | Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Héloïse Junier, Intervieweur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (301, Mars 2018) |
| Article en page(s) : | p. 8-9 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Cerveau ; Empathie ; Maltraitance ; Relation |
| Mots-clés: | Enseignant |
| Résumé : | L’empathie du professeur est un puissant levier de réussite scolaire, comme le montre Catherine Guéguen, qui s’appuie sur les travaux des neurosciences. Elle appelle à une formation des enseignants à la gestion des émotions : les leurs et celles des élèves. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines. 301 (Mars 2018) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
