| Titre : | Improving Nutrition Students’ Knowledge and Perceived Competence to Provide Nutrition Education to Adults with Disabilities via Experiential Learning (2018) |
| Auteurs : | Sandra Baker ; Jillian Trabulski ; Taylor Evans ; et al. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Journal of the academy of nutrition and dietetics (Vol. 118, n° 1, 2018) |
| Article en page(s) : | 23-29 |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Compétence ; Education nutritionnelle ; Enseignement ; Étudiants ; Formation ; Personnes handicapées |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2212267216315246 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
