| Titre : | Programmes de réussite éducative : un échec ? (2016) |
| Auteurs : | Christine Leroy, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (282, Juin 2016) |
| Article en page(s) : | p. 12 |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
"Lancés en 2005, les programmes de réussite éducative (PRE) proposent aux enfants les plus fragiles, repérés à l'école, une prise en charge globale et individualisée : il peut s'agir de suivi social, médical, d'activités culturelles ou sportives, d'ateliers d'expression et/ou de soutien scolaire. L'équipe de l'Institut des politiques publiques (IPP) vient d'évaluer les effets de ces parcours, en menant deux enquêtes dans une centaine d'écoles […]." (Leroy, 2016, p. 12) |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | http://www.scienceshumaines.com/programmes-de-reussite-educative-un-echec_fr_36232.html |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines. 282 (Juin 2016) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
