| Titre : | Role Modeling as a Teaching Strategy for the Novice Nurse in the Emergency Department (2016) |
| Auteurs : | Karen Quinn Doherty ; Andrew D. Harding ; Kathryn C. Whalen |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Journal of Emergency Nursing (Vol. 42, n°2, March 2016) |
| Article en page(s) : | p. 158-160 |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enseignement ; Infirmiere d'urgence |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
