| Titre : | Propositions pour la mise en place d’un enseignement interprofessionnel entre étudiants sages-femmes et internes de médecine générale à l’Université de Lyon (2015) |
| Auteurs : | Charline Boissy ; Marion Lamort-Bouché ; Yves Zerbib |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Pédagogie médicale (2, Mai 2015) |
| Article en page(s) : | p. 133-142 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Compétence ; Coopération ; Enseignement ; Étudiants ; Formation ; Médecine générale ; Sage-femme ; Stage de formation |
| Résumé : | La loi HPST (2009) introduit le suivi gynécologique de prévention et la prescription de contraception en dehors de la grossesse dans les compétences des sages-femmes. Médecins généralistes et sages-femmes ont des compétences communes décrites pour chaque profession dans un référentiel métier et compétences. Il convient de connaître et d’articuler ces compétences dès la formation initiale pour exercer ensuite en coopération. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
