| Titre : | Le rôle de l’école dans la prévention du terrorisme (2016) |
| Auteurs : | Adeline Sarot |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins psychiatrie (vol. 37, n° 302, janvier 2016) |
| Article en page(s) : | p. 32-34 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Education ; Famille ; Islam ; Prévention ; Violence |
| Résumé : | Au sein de l’institution scolaire s’expriment les difficultés des adolescents, mais aussi celles des adultes, dans la difficile confrontation à l’altérité, dans un contexte de mondialisation conflictuelle. L’institution scolaire constitue l’acteur majeur de prévention du terrorisme, par l’élaboration de ces tensions qu’elle peut permettre. Le dispositif Métisco propose des médiations scolaires, afin d’aider les professionnels à remplir cette mission. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1026867 |
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