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Titre : | La captation audio dans le dispositif hybride de la formation infirmière : contribution à lacquisition des connaissances pour le développement de compétences professionnelles (2015) |
Auteurs : | Stéphanie Hoyelle-pierre ; François Villemonteix |
Type de document : | Article |
Dans : | Recherche en soins infirmiers (123, Décembre 2015) |
Article en page(s) : | p. 108-116 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Cognition ; Communication ; Enseignement infirmier ; Formation ; Information ; Technologie |
Mots-clés: | Enregistrement sur bande ; Ressources électroniques complémentaires ; Supports pédagogiques pour l'infirmier |
Résumé : | Cet article présente les résultats dune étude exploratoire dans le cadre du master de recherche en sciences de léducation option technologies de léducation de luniversité de Cergy-Pontoise. Cette étude se centre sur lutilisation de la captation audio des étudiants infirmiers de première année dans le processus de développement des connaissances et donc dans le développement des compétences professionnelles. En utilisant le modèle dacceptation et de lusage des technologies et de la communication (UTAUT), les résultats de cette étude ont permis didentifier des leviers (la facilité dutilisation de ressources numériques, les compétences informatiques des apprenants, la multiplicité des équipements informatiques des apprenants) et des freins (une plus-value relativisée de cette ressource, un manque dinteraction humaine, une ressource qui est chronophage dans lexploitation) dans lutilisation de la captation audio. Un travail de recherche complémentaire pourrait porter sur la levée de ces freins afin de favoriser lutilisation de la captation audio par les apprenants dans le dispositif hybride de la formation en soins infirmiers. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
RSI 2015 L123 | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |