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Titre : | Child-spanking at age 5 may have a detrimental effect on child externalising behaviour and cognitive development at age 9 (2014) |
Auteurs : | Brian Boutwell, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Evidence-Based Nursing (4, Octobre 2014) |
Article en page(s) : | p. 114 |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Cognition ; Développement ; Education ; Interaction parent-enfant |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |