| Titre : | Apprendre par soi-même (2014) |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (257, Mars 2014) |
| Article en page(s) : | p.34-57 |
| Note générale : | Dossier |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Age de la vie ; Apprentissage ; Autonomie personnelle ; E-learning ; Ecole ; Formation ; Internet ; Jeu ; Média ; Universités |
| Résumé : |
p.36 Le désir d'apprendre est-il naturel ?
p.38 L'autoformation, d'hier à aujourd'hui p.42 Apprendre hors les murs p.44 Peut-on se passer des profs ? p.46 A quoi sert le jeu ? p.48 Serious games: se former en s'amusant p.50 Les MOOCs: révolution ou gadget ? p.52 Comment on devient un hacker p.54 Le fabuleux destin des universités populaires p.56 Les apprentissages implicites au travail |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
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