| Titre : | Réflexions autour du référentiel de formation (2013) |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins cadres (88s, NOVEMBRE 2013) |
| Article en page(s) : | p. 9-22 |
| Note générale : | Dossier |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accompagnement de l'apprenant ; Cadre de santé ; Compétence ; Enseignement ; Étudiants ; Evaluation ; Formation ; France ; Pédagogie ; Pratique réflexive ; Récits personnels ; Réforme ; Soins infirmiers ; Stage de formation |
| Mots-clés: | portfolio |
| Résumé : |
Penser l'avenir des professions paramédicales
Le référentiel 2009, quels constats ? Bilan de la réforme des études en soins infirmiers Tuteur et nouveau référentiel de formation La collaboration entre tuteurs et formateurs est essentielle Un regard étudiant sur la formation infirmière Recherche, nouvelle réforme et travail de fin d'études Le portfolio, un outil remarquable pour l'étudiant infirmier |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
