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Article

Educational efficacy of objective structured clinical examination on clinical training of traditional Chinese medicine : A qualitative study

Ying-Ling Chen, Auteur ; Marc C. Hou, Auteur ; Su-Ching Lin, Auteur |

Dans Complementary Therapies in Clinical Practice (Vol. 20, August 2015)

Abstract Objective We propose applying objective structured clinical examinations (OSCEs) and discuss the educational efficacy of such examinations regarding the clinical competence of traditional Chinese medicine (TCM) practitioners. D[...]

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