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L’exposition des enfants de 0 à 6 ans aux écrans digitaux nomades (smartphones et tablettes) augmente et inquiète. Cette revue de la littérature internationale se donne pour but de faire le point sur cette consommation, et ses effets sur le déve[...]Article
Les écrans sont omniprésents dans notre société, et utilisés de plus en plus précocement par les jeunes enfants. À l'âge de 2 ans déjà, 68% des enfants regardent la télévision quotidiennement. Le temps passé devant ces écrans est considéré comme[...]Travail de fin d'études
Romain Otelet, Auteur ; Antoine Borighem, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Ce travail de fin d’études examine l'influence des écrans sur la communication intrafamiliale. La communication, élément fondamental de l'existence humaine, se trouve au centre de cette étude dans un contexte marqué par l’avènement de l’ère numé[...]Livre
Écrans et smartphones appartiennent à notre quotidien occupant un espace rythmé par nos usages professionnels, administratifs, éducatifs, personnels, familiaux, amicaux… De ce paysage technologique captivant émerge un phénomène nouveau : la « T[...]Travail de fin d'études
Pascaline Cardon de Lichtbuer, Auteur ; Nathalie Bayet, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Le but de cette étude consistait à savoir s’il existe un lien entre le responsiveness parental aux précurseurs à la communication et (les risques de) la technoférence parentale. Quarante-trois parents d'enfants âgés de 3 à 15 mois ont répondu à [...]Article
L’usage du smartphone par les parents en présence de leurs très jeunes enfants est aujourd’hui largement généralisé. Son effet sur les interactions parent-enfants et sur l’attention sociale, appelée « technoférence », fait l’objet de nombreuses [...]
