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M. Inigo, Auteur ; E. Raufaste, Auteur |Introduction Little is known about the determinants of Faculty members? well-being and the temporal distribution of academics activities (research, teaching, and collective tasks). We linked well-being in the sense of PERMA (Seligman, 2011) to a[...]Article
Background Globally, there is a call for urgent investment in nursing and midwifery education as high-quality education leads to quality care provision. This call for investment includes a ?focus on faculty?, that is, development of those who te[...]Article
Contexte : De nombreuses publications ont démontré limportance de la mise en uvre dune politique de santé en milieu scolaire, mais peu dentre elles étudient les déterminants de la participation active des professionnels de léducation dans l[...]