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Livre
Alexandra Bobault ; Françoise Giromini | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Psychomotricité (Marseille), ISSN 1294-0852 | 2022Un petit livre pratique pour tout comprendre au développement de votre enfant et favoriser son développement psychomoteur. Ce livre est une petite mine d'or pour les parents et professionnels de la petite enfance. Il fourmille d'explications si[...]Article
La crise des métiers du soin engage l’encadrement dans un exercice managérial complexe. L’enjeu est de maintenir l’offre de soins, fidéliser les professionnels en poste et décupler notre attractivité dans un système de compétitivité sans précéde[...]Article
Ceux qui soignent, gèrent et administrent, font face à une complexité qui ne renonce jamais. C’est par la raison qu’ils tentent souvent de résoudre ce qui échappe à la raison. Dans un monde sensible en proie à des difficultés nouvelles, la vie n[...]Article
Travail de fin d'études
Yasmine Ahabuch ; Gaëlle de Moreau, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022L’utilisation des écrans s’est immiscée dans notre quotidien et ne cesse de croître depuis ces dernières années, plus particulièrement pendant la crise sanitaire vécue. Plusieurs auteurs ont mis en avant l’influence néfaste d’une surconso[...]Article
Lucie Malet, Auteur ; Olivia Hadjadj, Auteur |L’intervention narrative permet l’amélioration des capacités narratives en abordant notamment les éléments macrostructuraux au sein de tâches de récit, et peut être un moyen efficace de soutenir le développement langagier d’enfants d’âge préscol[...]Livre
Pediatric Audiologic Rehabilitation presents evidence-based information on the clinical and educational management of children with hearing loss who are learning spoken language from infancy through adolescence. It provides students, clinicians,[...]Article
Travail de fin d'études
Camille Bodo, Auteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur ; Bénédicte Deville, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Ce Travail de fin d’études conclue trois [années] passées à la Haute École Léonard de Vinci et me permet de répondre à la problématique « En quoi l’album écho favorise-t-il la prise de parole des enfants allophones ? ». Je développerai donc me[...]Article
Objectives: The vocabulary of children with cochlear implants is often smaller than that of their peers with typical hearing, but there is uncertainty regarding the extent of the differences and potential risks and protective factors. Some studi[...]Article
Contexte : De plus en plus d’enfants sont inscrits dans des crèches. Dans ces structures, le soutien au développement langagier des enfants est un enjeu majeur, notamment pour l’accès aux futurs apprentissages scolaires. Pour répondre à ce beso[...]Article
Imbriqué dans plusieurs systèmes de la cognition, le traitement phonologique est omniprésent. Il contribue à l'apprentissage des mots, à la réflexion sur les phonèmes et à leur manipulation de même qu'au décodage des mots écrits. (...)Article
Il existe un lien fort entre le développement du langage oral chez l’enfant et le développement de ses compétences mathématiques. L’objectif de la présente recherche est de recenser les études et synthétiser les connaissances scientifiques acqui[...]
