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Travail de fin d'études
Stéphane Horeanga, Auteur ; Catheline Lefebvre, Promoteur ; Marie Druart, Conseiller scientifique ; Sophie Ghysselinckx, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022-Contexte : L’apprentissage théorique est souvent confirmé par une évaluation des connaissances acquises. Dans le domaine médical, la simulation haute-fidélité est un outil qui permet de mettre en pratique les connaissances théoriques et de les [...]Article
Introduction : L’optimisation des compétences non-techniques est un enjeu majeur en médecine d’urgence. L’intérêt de la pluriprofessionnalité n’a pas été exploré en formation initiale. L’objectif était de comparer l’efficacité d’une formation pl[...]Article
Emma Santos ; Valentin Lourtis ; Juliette Besnard ; Emmanuel Samson ; Vincent Dubee ; Cécile Rouillard ; Philippe Mercier ; Souhil Lebdai ; Ludovic Martin |Introduction : Le centre All’Sims d’Angers a proposé au printemps 2020 une formation destinée aux médecins amenés à prendre en charge des patients COVID-19 en dehors des unités de réanimation. L’objectif de la présente étude était d’apprécier l’[...]Article
Aim To evaluate the effects of a high-fidelity simulation-based training in emergency nursing and the relationships between study outcomes. The objectives were to: (1) evaluate the effects of high-fidelity simulation-based training in emergency [...]Article
High-fidelity simulation has become an essential educational approach in nurse education globally. Several studies have explored the experience of undergraduate nursing students and educators with high-fidelity simulation; however, none have exp[...]Article
Aim/objective This study aimed to explore the perceptions of nursing students towards their first experience with high-fidelity simulation (HFS) in a Spanish university. Background Simulation experiences are becoming more popular in nur[...]Article
Des données empiriques indiquent que le manque d’exposition des étudiants du programme de soins préhospitaliers d’urgence à des situations d’apprentissage réalistes pourrait diminuer leur capacité à acquérir certaines des compétences nécessaires[...]Article
Introduction : L’idée de réalisme est très présente dans les simulations haute-fidélité qui utilisent des mannequins de plus en plus perfectionnés tout en cherchant à reconstituer l’environnement de travail des soignants. Cette étude vise à inte[...]Article
Oscar Arrogante ; Juan Francisco Velarde-García ; Patricia Blázquez-González ; MA Nieves Moro-Tejedor |Aim To evaluate the effects of high-fidelity simulation training on attitudes towards older people and empathy among undergraduate nursing students. Background People worldwide are living longer and, consequently, the number of older people is i[...]
