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Karen Muñoz, Auteur |Audiologists play a critical role in supporting patients as they provide diagnostic information about their hearing and in the delivery of treatment services. Graduate training related to counseling, however, varies among programs in the extent [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Seminars in hearing. Vol. 39, n°1 (February 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Il y a une augmentation de lutilisation de mises en situation comme stratégie et outil de formation et dapprentissage dans les programmes denseignement clinique du domaine de laudiologie. Une rétroaction de la part des étudiants est importan[...]Article
Objectif : Développer un outil pour évaluer les étudiants en audiologie en prenant un historique de cas et en donnant une rétroaction avec des patients simulés (SP). Conception: observation unique, conception de groupe unique. Échantillon de l'é[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité International journal of audiology IJA. Vol. 55, n°1-12 (January-December 2016) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Objectif : comparer les patients simulés (PS) aux séminaires pour former les étudiants en audiologie à prendre un historique de cas et à donner leur avis aux patients adultes. Conception : Un essai contrôlé randomisé avec croisement. Échantillon[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité International journal of audiology IJA. Vol. 55, n°1-12 (January-December 2016) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Bias from patients will assuredly harm the person targeted. When the target is a student, the preceptor has a duty of care to intervene.Article
We educate our patients and encourage self-advocacy skills that they can use in their everyday lives. How can audiologists incorporate this same practice for our student clinicians who are d/Deaf or hard of hearing?