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Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs[...]Article
Discrimination towards individuals with disabilities is problematic within nursing. There have been calls to increase diversity in nursing and this includes embracing nurses with disabilities. Increasing diversity in nursing requires increasing [...]Article
Régulièrement puni, car souvent "dissipé", disait-on, je faisais rire mes petits camarades. Je rêvassais, "j'étais dans la lune", j'imaginais, je composais. Apprendre, pour moi, n'a jamais été une sinécure. C'est pour cela que j'ai souhaité crée[...]Article
Aims 1. To identify approaches and strategies that can build research capacity among academics from the disciplines of nursing and midwifery working in tertiary education institutions. 2. To identify evidence-informed strategies that enable acad[...]Article
Nursing students’ higher-level thinking skills are ideally assessed through constructed-response items. At the baccalaureate level in North America, however, this exam format has largely fallen into disuse owing to the labor-intensive process of[...]Article
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La démarche qualité est un projet participatif porté par la direction d’un Institut de formation en soins infirmiers Les apprenants sont au cœur de cette démarche, et la satisfaction des parties prenantes constitue le fil conducteur du projet La[...]Article
La chirurgie robotique est une technique d'avenir qui se développe dans la plupart des spécialités. Les systèmes robotiques sont en constante évolution depuis vingt ans, aussi la formation du personnel médical et paramédical devient essentielle [...]Article
Standardisation of clinical teaching practices by nurse educators for undergraduate students is vital, especially within large nursing education institutions distributed over multiple campuses. This quantitative study investigated current clinic[...]Article
Depuis trois années, le secteur santé de la Haute École Léonard de Vinci (Bruxelles) au sein de ses départements infirmier.ère.s et sages-femmes a répondu, deux reprises, à des demandes de partenariat de trois écoles de formation d'infirmier.ère[...]Article
Dans le cadre de la certification Qualiopi, l’institut de formation des professionnels de santé du centre hospitalier universitaire de Brest a été audité en juin 2021. Pour obtenir ce nouveau label qualité, la direction de l’établissement a nomm[...]Article
Alors que les réformes se succèdent sur le plan sanitaire, que les formations s’universitarisent, se digitalisent et s’hybrident, la crise sanitaire a agi comme un révélateur de toutes ces transformations. Il est temps aujourd’hui de dresser le [...]Article
En période de crise, le réflexe naturel consiste le plus souvent à agrémenter les recettes ordinaires avec les ingrédients à disposition. Or, avec un peu d’imagination, un peu d’audace et beaucoup de conviction, le plat du jour peut se révéler s[...]Article
Dans le cadre de l’unité d’enseignement “législation, éthique, déontologie”, les étudiants en soins infirmiers réalisent des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche collaborati[...]Article
Qualiopi, marque de certification pour les prestataires de formation, est dorénavant un passage obligé pour bénéficier des fonds publics ou mutualisés . Bien que l’amélioration des prestations de formation soit visée, la démarche requiert un pil[...]
