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Évaluation d’un groupe de remédiation cognitive au sein d’un service de pédopsychiatrie pour des patients souffrant d’anorexie mentale : étude pilote

H. Perret ; V. Wolff ; M. Lamourette ; D. Decker ; F. Ligier ; B. Kabuth |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 70, n°2, Mars 2022)

Objectifs L’anorexie mentale est une pathologie grave qui ne bénéficie pas, à l’heure actuelle, de thérapie dédiée, efficace. La remédiation cognitive est une piste de traitement prometteuse qui a fait ses preuves en ce qui concerne la prise [...]

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Le style d'apprentissage des personnes avec autisme. Comment apprend la personne avec autisme

Ghislain Magerotte ; Éric Willaye ; Marie-Hélène Bouchez |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.20 t.5, n°100, Décembre 2008)

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ANAE n°100 (Décembre 2008)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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La théorie de l'esprit et l'élaboration des inférences en relation avec l'autisme

Virginie Fillon |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 46, n° 234, juin 2008)

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Rééducation orthophonique. Vol. 46, n° 234 (juin 2008)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt