trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

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Acquisition du langage chez deux enfants atteints d'une dysphasie de développement : étude longitudinale et comparative

Marie-Thérese Le Normand ; Danièle Truscelli ; Françoise de Barbot ; Dominique Garnier-Lasek |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.10 t.4/5, n°49/50, Novembre/décembre 1998)

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Etude de l'agressivité physique chez le jeune enfant : comparaison d'une population française et d'une population canadienne

C. Gimenez ; Catherine Blatier |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 52, n° 2, Mars 2004)

Les études sur l'agressivité physique confondent souvent l'agressivité verbale, l'agressivité indirecte, l'opposition, la compétition et d'autres problèmes de conduite. De fait, on ne possède encore que peu de connaissances sur l'émergence et le[...]

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Less really is more for adults learning a miniature artificial language

Alan W. Kersten ; Julie Earles |

Dans Journal of memory and language (Vol. 44, n°2, February 2001)

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On the evidence for maturational constraints in second-language acquisition

David Birdsong ; Michelle R. Molis |

Dans Journal of memory and language (Vol. 44, n°2, February 2001)

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