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L'acquisition du langage oral dépend de la nature des différentes fonctions exécutives et de leur développement. L'emphase est mise sur leur atteinte chez les enfants présentant un trouble développemental du langage et plus précisément sur le li[...]Article
Quelle est la nature des liens existant entre l’inhibition et d’autres domaines cognitifs, comme la mémoire de travail, l’autorégulation, et leurs corrélats neurologiques ? Les travaux en neuropsychologie suggèrent l’hypothèse d’une absence d’in[...]Article
Le phénomène de cécité au changement, c’est-à-dire l’impossibilité de repérer un changement important dans l’environnement répond à un mécanisme actif d’inhibition. Ce mécanisme se traduit par une absence de représentations liées à l’inhibition [...]Article
La gamme des inhibitions reflète des troubles qui n’ont pas la même gravité, allant de la simple gêne à la phobie sociale inquiétante en passant par la timidité. La distinction entre l’inhibition sociale et l’anxiété sociale est ici éclairante p[...]Article
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La théorie de la sensibilité aux renforcements (RST) est une théorie neuropsychologique de la personnalité mettant l’accent sur l’approche et l’évitement comme les deux aspects comportementaux fondamentaux. L’approche est représentée par le syst[...]Article
Julie D. Anderson, Auteur ; Levi C. Ofoe, Auteur |Developmental stuttering is a complex disorder and children who stutter form a heterogeneous group. Most contemporary researchers would agree that multiple factors, including those associated with linguistic, motor, sensory, and emotional proces[...]
