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Travail de fin d'études
Anna Dukatenzeiler ; Hélène Lafontaine, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Lobjectif de ce travail de recherche est dévaluer limpact dune stimulation musicale sur laccès au lexique de deux personnes adultes présentant une anomie. Nous avons posé lhypothèse que le recours à une stimulation musicale aurait un impa[...]Travail de fin d'études
Virginie Menato, Auteur ; Isabelle Gontier, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Ce travail de recherche appliquée sintéresse à lapport dun support visuel au sein dune séance de stimulation de la métaphonologie par la musique, orchestrées par une logopède-musicothérapeute, Mme B., dans une classe de 2ème primaire en éc[...]Article
L. Schiltz, Auteur |À l'époque de la préadolescence, l'anorexie mentale se développe souvent chez des jeunes filles possédant un type de personnalité bien spécifique. Leur univers psychique peut être caractérisé de « monde en blanc ». Ces patientes peuvent être tra[...]Article
Lei Zhang ; Xueying Fu ; Dan Luo ; Lidongsheng Xing ; Yi Du |Speech comprehension under "cocktail party" scenarios deteriorates with age even in the absence of measurable hearing loss. Musical training is suggested to counteract the age-related decline in speech-in-noise (SIN) perception, yet which aspect[...]Article
Musicien, percussionniste et chanteur spécialisé en musique afro-cubaine, jinterviens dans diverses structures pour amener lart dans les lieux où la création artistique na pas une place prédéfinie. Depuis douze ans, je propose dans des hôpita[...]Article
La méthode Mélodys®, initiée en 2011, est née de la rencontre entre une orthophoniste, une musicienne, enseignante spécialisée et un neurologue. Il existe aujourdhui en francophonie un véritable réseau multidisciplinaire en pleine expansion de [...]Travail de fin d'études
Kasandre Van Den Brulle ; Catherine Cordisco, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce présent travail examine lapport de la stimulation musicale dans le dénombrement chez des élèves ayant une déficience intellectuelle légère, âgés de 9 à 11 ans en enseignement spécialisé de type 1 maturité 2. Afin de mettre en exergue lappor[...]Article
Le choix de la médiation sonore en situation groupale engage un travail psychique particulier. Quel peut être l'intérêt d'y associer le dessin? Le cas d'Ursuline, âgée de dix ans, viendra illustrer l'effet de l'utilisation de ces deux médiations[...]