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Article
Les enfants ayant un trouble développemental du langage ont un déficit marqué à maîtriser la grammaire de leur langue, ce qui les place à risque davoir des difficultés communicatives dans plusieurs sphères de leur vie. Or, peu de données franco[...]Article
Developmental language disorder (DLD) may prove to be universal, but the types of morphosyntactic difficulties proving most problematic for individuals with this disorder vary dramatically across languages. Here we group some of the special morp[...]Article
Le présent article clinique a été conçu pour rapporter/décrire le développement et lapplication préliminaire dun questionnaire parental recueillant des informations sur les difficultés dalimentation-déglutition de jeunes enfants. Lobjectif g[...]Livre
Nathalie Nader-Grosbois ; Serban Ionescu, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2006Certaines questions se posent inévitablement pour tout chercheur ou intervenant travaillant dans le domaine de la petite enfance, et plus particulièrement pour ceux qui sont en contact avec des enfants présentant un retard mental : - Qu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3045 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_21_3045 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Mise en place des catégories et sous-catégories essentielles de notre langue, afin de permettre un meilleur accès au lexique. Développer le stock lexical et son organisation Exercer les compétences syntaxiques Améliorer les stratégies vis[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_060 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 43, n° 221 (avril 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Les compétences des enfants dans lutilisation sociale du langage varient en fonction de facteurs comme les aspects formels de leur langage, leurs compétences en théorie de lesprit et leurs fonctions exécutives [1]. Dès lors, la question de ces[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Christine Maeder ; MariaMaris, Illustrateur | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2010Il sadresse à de jeunes enfants ou à des enfants qui en sont au stade de la construction de phrases simples. A laide dimages personnages, actions, ou objets lenfant va être amené à comprendre des phrases simples et à en construire. Il a pour[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_059 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°103 (Octobre 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Pascale Colé ; Eddy Cavalli ; Lynne G. Duncan | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | 2020Ce livre rassemble les meilleurs spécialistes internationaux autour de la dyslexie à l'âge adulte. Il présente entre autres des outils cliniques destinés à identifier et diminuer les effets de la dyslexie au quotidien. La dyslexie développement[...]Nouveauté
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4007 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_4007 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_3037 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Christophe-Loïc Gérard ; Vincent Brun, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Masson | Rencontres en rééducation | 2003DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_6035 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Travail de fin d'études
Othilie Redon, Auteur ; Aurélie Rossitto, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Lobjectif de cette étude était dobserver si la lecture dalbums permettait daugmenter le lexique mathématique des enfants de 8 ans avec des difficultés dapprentissage. Lutilisation dalbums, grâce aux illustrations et au langage imagé, faci[...]Article
Cet article évalue l'efficacité d'une prise en charge des troubles morphosyntaxiques à travers 3 vignettes clinique auprès d'enfants, âgés de 8 à 11 ans, présentant un trouble développemental du langage. Suivant l'approche Evidence-Based Practic[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 404 (Décembre 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n° 61 à 70 Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°101 (Mars 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1025 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nicole Smolla ; Marie-Julie Beliveau ; Chantale Bréault ; et al., Promoteur |Même sil est reconnu que les troubles langagiers sont fréquents en pédopsychiatrie, un taux élevé dentre eux demeure insoupçonné. La présente étude a évalué si linquiétude des parents concernant le langage de leur enfant, au moment dune dema[...]Article
Le bilinguisme est un phénomène de plus en plus répandu dans le monde et par conséquent dans le contexte logopédique aussi. Cette situation est un défi pour tous les cliniciens du langage, en particulier ceux qui travaillent avec les enfants et[...]Article
Chez les enfants avec un Trouble Développemental du Langage (TDL), des difficultés ont été observées à la fois avec les phrases complétives, telles que Marie pense/dit que la terre est plate (Tuller et al., 2012, Steel et al., 2016) et la Théori[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité UPLF info. 1 (2024) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Lévaluation dynamique est une méthode dévaluation au cours de laquelle lévaluateur interagit avec lévalué afin didentifier ses capacités latentes et son potentiel dapprentissage. Cet article expose ses bases théoriques, examine son utilisa[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol. 36 t.3, n°190 (Juin 2024) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol. 36 t.3, n°190 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt