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Pierre Frenkiel ; Michel Lobrot, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2014Test, jeux et matériel pédagogique
Françoise Clairet Colaruotolo ; Sandrine Galia, Illustrateur | 77501, France : Atelier de l'Oiseau Magique | 2018La lecture à partir du moment où elle est acquise est un moyen et non pas un objectif . L’objectif est de comprendre ce qui est lu. Alors que la lecture tend à devenir un processus automatique, le jeu « Bien vu ! » se propose à travers différ[...]Livre
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Test, jeux et matériel pédagogique
Pour travailler le vocabulaire à l'oral et/ou à l'écrit en jouant ! Qui sera le premier à pouvoir écrire les noms des 5 doigts de la main ? les synonymes du mot joli ? ... Qui sera le premier à pouvoir dire combien il y a de i dans le[...]Livre
"Ce livre est à la fois une promenade, un outil, et un « animateur d’écriture ». Une promenade où Eva Kavian nous parle de ce qui fait écrire, en racontant comme une histoire le chemin de l’écriture dans sa vie et dans la société en général. Dan[...]Test, jeux et matériel pédagogique
6 jeux progressifs pour accompagner l'enfant du graphisme à l'écritureArticle
Test, jeux et matériel pédagogique
Noureddine Hamyani ; Thierry Leveau, Illustrateur | 77501, France : Atelier de l'Oiseau Magique | 2018Cet atelier d’écriture proposent plusieurs activités : - Écrire une histoire à partir d’une sélection de mot. - Compléter un texte à trous. - Rédiger la fin d’une histoire. - Raconter une histoire d’après une illustration. - Imaginer[...]Livre
Jeux de langage et d'écriture - 7 - 14 ans, Auteur(s) : Yak Rivais, Pédagogie pratique ISBN : 2725614732, Pour rendre vivante la langue française, à travers 14 types de jeux littéraires à faire en classe. Séduit par la précision du jeu, l'enfan[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Appropriation des lettres de l'alphabet pour donner le gout de la lecture/ écriture en maternelle.Test, jeux et matériel pédagogique
Test, jeux et matériel pédagogique
Produire un écrit n’est pas un exercice qui va de soi. Il faut avant tout, avoir des idées et gérer à la fois, la capacité à les mettre en forme oralement puis celle de les formuler par écrit en les organisant, tout en respectant autant que poss[...]
